1. Заполните таблицу примерами из повести А. Платонова «Котлован»

Особенности стиля писателя Примеры

1. Примеры неправильной или необычной сочетаемости слов, пропуска слов, обратного порядка слов

2. Изображение человека как некоего агрегата или устройства, а частей тела – как самостоятельных деталей

3. Эффект многословия, смысловой избыточности

4. Использование официально-деловых штампов при описании природы

2. Докажите принадлежность текстов автору повести «Котлован», опираясь на особенности языка:

1) Среди лета, в июле месяце, когда я так же, как обычно, вернувшись вечером с работы, уснул глубоко и темно, точно во мне потух весь внутренний свет, меня разбудила мать. («Родина электричества»)

2) Дети поднимали с земли сухие ветки, камешки, сор горстями и бросали в Юшку. Старик… не обижался на них. Дети … толкали Юшку и смеялись над ним. Они радовались тому, что с ним можно делать все, что хочешь, а он им ничего не делает. Юшка тоже радовался. Он знал, отчего дети смеются над ним и мучают его. Он верил, что дети любят его, что он нужен им, только они не умеют любить человека и не знают, что делать для любви, и поэтому терзают его. («Юшка»)

3) Он [ Яков Саввич ] перекрестил шумящую дубраву крестом прощания и презрения и пошел от нее в пустошь, опять неимущий и свободный. В одной слободе Яков Саввич устроился для прокормления на краскотёрочную фабрику, где работали четыре девки, два мальчика и один он. Потерев краску недели три, Яков Саввич плюнул в тёрочную машинку и произнес: «Будь ты трижды проклята – трись сама», – а потом ушел в дверь, по своему обычаю, и больше не вернулся.

4) Цветок, однако, не хотел жить печально; поэтому, когда ему бывало совсем горестно, он дремал… Корни его глодали голый камень и сухую глину… листья его не могли напитаться полной силой и стать зелеными: одна жилка у них была синяя, другая красная, третья голубая или золотого цвета. Это случалось оттого, что цветку недоставало еды, и мученье его обозначалось в листьях разными цветами. Сам цветок, однако, этого не знал: он ведь был слепой и не видел себя, какой он есть. («Неизвестный цветок»)

1. Заполнение таблицы с примерами из повести А. Платонова "Котлован":
- Примеры неправильной или необычной сочетаемости слов, пропуска слов, обратного порядка слов:
- "Жизнь грохочет на заборах, в стекле деревьев окна его шумят странными сказками, во тьме одна вода катится тепло!"
- "У ночи под мышкой своего тайника нет, только ртом вниз у нее смотрит зуб звезды красной глазной. Это – их с тобой окошко глядит в пространство, и зуб сладкий дробится в нем."
- Изображение человека как некоего агрегата или устройства, а частей тела – как самостоятельных деталей:
- "Парень смотрел на него, отдыхая глазами в бровь и нижний горизонт глазного венца опускался…"
- "Трудно было получить для этого исчерпающее описание сочленений ног, которые трудились за хозяина"
- Эффект многословия, смысловой избыточности:
- "В темноте под веком, на приставных оконцах с нетвердыми полотнищами наемники на деревни неесят проклятья, летят навстречу печи спины, с йоршами серебряными у горла; дорога надобна вновь, вперед очередь – пара ключей, странный у многих целуй бабушку – и справа вовсе одна улыбка, а соло через ветер: просветится и скажет: как там? а там, по тем просветам – краснобровость, чернота и к черту раскаленные нравы."
- Использование официально-деловых штампов при описании природы:
- "Тишина в рассвете пустая и есть та самая клятая – здравствуйте заутренний день."
- "Весь день безоблачно начинают воспринимать все настроены и поднимают утенок, и именно на меня сводится все."

2. Доказательство принадлежности текстов автору повести "Котлован" на основе языковых особенностей:
- В первом тексте используется сложное и метафоричное описание событий, что является типичной чертой стиля А. Платонова. Он использует необычные сочетания слов, пропуски слов и обратный порядок слов, чтобы создать эффект удивления и уникальности. Это подтверждается фразами, такими как "во мне потух весь внутренний свет" и "точно во мне потух весь внутренний свет". Также в этом тексте есть использование повторов и инверсий, характерных для стиля писателя.
- Во втором тексте мы видим использование описания человека как некоего агрегата или устройства, а его частей тела - как самостоятельных деталей. Это проявляется через описание Юшки в качестве объекта для игр детей и его осознание того, что он нужен им, но они не умеют проявлять любовь к человеку и поэтому мучают его. Это типичная черта стиля писателя, который изображает человека в необычных и нестандартных ракурсах.
- В третьем тексте использовано множество слов и фраз, чтобы передать эффект многословия и смысловой избыточности. Автор описывает путь главного героя Якова Саввича, применяя официально-деловые штампы, чтобы сделать описание природы более формальным и официальным. Это является стилистической особенностью писателя А. Платонова.
- В четвертом тексте мы видим использование описания природы с использованием официально-деловых штампов, таких как "тишина в рассвете пустая" и "весь день безоблачно начинают". Это типичная черта стиля писателя, который использует такие штампы для создания особого настроения и впечатления.

Эти особенности языка и стиля позволяют нам сделать вывод, что тексты принадлежат А. Платонову, автору повести "Котлован".