1. Назовите изобразительное средство: А Платов им вместо ответа показал кулак - такой страшный, бугровый и весь изрубленный…
Назовите прием:
том один раз стал пересматривать доставшуюся ему от брата шкатулку и достал из нее табакерку, а из табакерки бриллиантовый орех…
3. Как называется оборот речи?
Левша думает: небо тучится, брюхо пучится,- скука большая, а путина длинная…
4. Выпишите из приведенного отрывка пословицу.
Платов ничего государю не ответил, только свои грабоватый нос в лохматую бурку спустил, а пришел в свою квартиру, велел денщику подать из погребца фляжку кавказской водки-кислярки, дерябнул хороший стакан, на дорожний складень богу , буркой укрылся и захрапел так, что во всем доме англичанам никому спать нельзя было. Думал: утро ночи мудренее.

1. Изобразительное средство в данном случае - описание с помощью эпитетов и метафоры. Платов показал кулак, который был "страшным, бугровым и весь изрубленным", что создает яркую образность и вызывает эмоции у читателя.

2. Прием, использованный в тексте - компаратив. При использовании союза "как" в предложении "том один раз стал пересматривать доставшуюся ему от брата шкатулку и достал из нее табакерку, а из табакерки бриллиантовый орех..." создается сравнение, усиливающее интерес и живость ситуации, когда герой нашел необычный предмет.

3. Оборот речи, присутствующий в тексте, называется эпитетическим. Примером является фраза "Левша думает: небо тучится, брюхо пучится,- скука большая, а путина длинная...", где используется набор эпитетов для создания интересной и динамичной картинки в мыслях персонажа.

4. Пословицу можно выделить из данного отрывка: "утро ночи мудренее". Это пословица, которая означает, что ситуация может стать менее понятной или сложной с течением времени.

Надеюсь, мой ответ помог разобраться в данных вопросах. Если есть еще вопросы или что-то не понятно - не стесняйтесь задавать. Я готов помочь вам разобраться в любых темах школьной программы.