1 Кто сопровождает императора Александра Павловича в путешествии по Европе? 2 От чего государя постоянно предостерегал в этих поездках донской казак Платов?
3.Куда приглашен был царь англичанами?
4.Смогли ли англичане удивить русского императора?
5.Найдите просторечия в главе второй, постарайтесь объяснить их значение.
6 Чем удивили англичане императора России?
7.Почему новый император вначале никакого внимания на блоху не обратил?
8.Кто императору Николаю I разобраться, что за «пустяковина» была в табакерке?
9.Какое поручение было дано царем Платову?

1. донской казак Платов
2. от удивления изобретениями.
3.В кунсткамеру.
4. Да, смогли
5.нимфозория- одноклеточный организм
6. пустому подносу, на котором при помощи микроскопа им была обнаружена стальная заводная блоха размером с соринку.
7. потому что при его выходе было большое смятение, восстание декабристов.
8. Платов помог императору Николаю 1 разобраться,что за "пустяковина" была в табакерке.
9. Николай Павлович поручает атаману Платову найти русских мастеров, которые могли бы создать вещь, достойную большего удивления, чем английская стальная блоха.

1. В путешествии по Европе императора Александра Павловича сопровождали несколько высокопоставленных лиц, включая графа Александра Григорьевича Аршакунова, генерала Ивана Федоровича Толстого, барона Андрея Ивановича Будберга и донского казака Платова.

2. Донской казак Платов постоянно предостерегал государя от опасностей и возможных заговоров со стороны политических противников. Он боялся, что враги России могут попытаться использовать ситуацию во время путешествия для покушения на жизнь императора.

3. Царь был приглашен англичанами в Англию. Это было в 1814 году, после победы над Наполеоном и великой французской армией.

4. Англичанам удалось поразить русского императора разнообразием и развитием их промышленности, их культурой и научными достижениями. Они показали Александру Павловичу все свои достижения, такие как паровые машины, новаторские фабрики и изобретения. Это вызвало у него восхищение и положительные эмоции.

5. Просторечия в главе второй могут быть использованы автором для придания тексту колорита и череды речей персонажей. Они обычно не являются полностью правильным русским языком и отражают разговорную речь персонажей. Просторечия могут иметь некоторое значение, так как они могут передавать эмоции или характер персонажа.

6. Англичане поразили императора России своими научными и техническими достижениями, такими как паровые машины, фабрики и инновации. Они также показали ему современные английские театры, музеи и другие культурные достопримечательности.

7. Новый император вначале не обратил внимания на блоху, потому что она казалась ему незначительной и мельчайшей проблемой, неудобством. Его внимание было приковано к более серьезным делам и проблемам, и он не считал, что это стоит тратить время и ресурсы.

8. Императору Николаю I пришлось разобраться, что за "пустяковина" была в табакерке в офицерском корпусе. Оказалось, что в табакерке был спрятан секретный документ, который нужно было передать важному лицу. Это показывает важность внимательности и осторожности в решении даже незначительных задач.

9. Царь поручил Платову осуществить ряд дипломатических миссий по отношению к другим странам. Одно из таких поручений было связано с установлением дружественных отношений с англичанами и предложением им взаимовыгодного сотрудничества.