1. К крылатым выражениям, приведённым в левой колонке, подберите лексические значения из правой колонки.
А.А поворотись-ка, сын!
1) 1. Есть ещё силы, энергия для борьбы, совершения чего-либо (говорится обычно в ответ на вопрос о
возможности сделать что-либо сверх того, что уже сделано).
2. О хорошем здоровье, физической крепости.
Б.Отыскался след Тарасов. 2) О крепости дружбы, товарищеской солидарности.
В. Есть ещё порох в
пороховницах!
3) Шутливое обращение к кому-либо, желающему продемонстрировать свою новую одежду, показать,
как он вырос, набрался сил и т. п.
Г. Я тебя породил, я тебя и убью!
4) Произносится с иронией кем-либо, кто собирается уничтожить не удовлетворяющее его дело, что-либо совершённое им, отменить своё собственное решение и т. п.
Д. Нет уз святее товарищества!
5) О человеке, известие о котором
поступило неожиданно после длительной
утраты связи, сообщений о нём.
Сохранить и перейти к следующему
2. По приведённым ниже примерам из повести «Тарас Бульба» определите названия изобразительно-выразительных средств языка.
«На них [козаков] прямо глядели ночные звёзды» (олицетворение, метафора, эпитет)

«Остап… храпел на всё поле…», «Остап… присмирел и пустил такой храп, что от дыхания шевелилась трава, на которой он лежал» ( гипербола, метафора, метонимия).

«…а запорожцы всё палили, не переводя духу: задние только заряжали да передавали передним, наводя изумление на неприятеля, не могшего понять, как стреляли козаки, не заряжая ружей» ( метонимия, антитеза, гипербола).
Сбросить ответы Сохранить и перейти к следующему
3. Установите соответствия между героями произведения и их описаниями.
А. Андрий Б. Остап
1.Не стерпел насмешек отца и пошёл с ним биться.
2. Нежелание учиться: «…В первый год ещё бежал», «Четыре раза закапывал он свой букварь в землю…».
3. Мягкие черты лица: «…К меньшому, у которого в чертах лица выражалось более какой-то нежности».
4. «…Выносил терзания и пытки, как исполин. Ни крика, ни стону не было слышно».
5. «Кипел жаждою подвига»; «Потребность любви вспыхнула в нём».
6. «Чаще являлся предводителем довольно опасного предприятия»; «Умел увёртываться от наказания».
7. Не колотил отца, стоял рядом с матерью, за что отец назвал его «мазунчиком».
8. «Редко предводительствовал другими в дерзких предприятиях»; «Никогда… не выдавал своих товарищей».
9. «Учился охотнее и без напряжения».
10. Суровые черты лица: «Был тронут слезами бедной матери, и это… его заставляло задумчиво опустить голову»Сбросить ответы Сохранить и перейти к следующему
4. Установите соответствие между персонажами повести и принадлежащими им репликами.
«Прощайте, паны братья, товарищи! Пусть же стоит на веки вечные времена православная Русская земля и будет ей вечная честь!» Куренной атаман Балабан

«Благодарю Бога, что довелось мне умереть при
глазах ваших, товарищи! Пусть же после нас живут ещё
лучше, чем мы, и красуется вечно любимая Христом
русская земля!» Погибающий на копье Степан Гуска

«Пусть же пропадут все враги и ликует вечные веки Русская земля!»
Молодой казак Кукубенко, «цвет войска»

«…Пусть же цветёт вечно Русская земля!» Умирающий казак Мосий Шило
7 класс тест тарас бульба

1. К крылатым выражениям, приведённым в левой колонке, подберите лексические значения из правой колонки.

A. А поворотись-ка, сын!
1) 1. Есть ещё силы, энергия для борьбы, совершения чего-либо (говорится обычно в ответ на вопрос о возможности сделать что-либо сверх того, что уже сделано).

Обоснование: Это выражение означает, что у человека ещё достаточно сил и энергии для выполнения дополнительной работы или продолжения борьбы.

Б.Отыскался след Тарасов.
2) О крепости дружбы, товарищеской солидарности.

Обоснование: Данное выражение означает, что дружба и солидарность между людьми, как след Тарасов, не исчезают и сохраняются на протяжении времени.

В. Есть ещё порох в пороховницах!
3) Шутливое обращение к кому-либо, желающему продемонстрировать свою новую одежду, показать, как он вырос, набрался сил и т. п.

Обоснование: Это выражение используется для смешного комментирования желания человека проявить себя и свои достижения.

Г. Я тебя породил, я тебя и убью!
4) Произносится с иронией кем-либо, кто собирается уничтожить не удовлетворяющее его дело, что-либо совершённое им, отменить своё собственное решение и т. п.

Обоснование: Это выражение используется для передачи иронического смысла, когда человек говорит о своей негативной реакции на действия другого человека.

Д. Нет уз святее товарищества!
5) О человеке, известие о котором поступило неожиданно после длительной утраты связи, сообщений о нём.

Обоснование: Данное выражение означает, что нет ничего более важного и священного, чем дружба и солидарность между людьми.

2. По приведённым ниже примерам из повести «Тарас Бульба» определите названия изобразительно-выразительных средств языка.

«На них [козаков] прямо глядели ночные звёзды»
- олицетворение

Обоснование: В данном примере использовано олицетворение, потому что ночные звёзды, которые не обладают глазами или способностью видения, прямо глядят на козаков.

«Остап… храпел на всё поле…», «Остап… присмирел и пустил такой храп, что от дыхания шевелилась трава, на которой он лежал»
- метафора

Обоснование: В обоих примерах использована метафора, потому что описывается храп Остапа, который сравнивается со звуками, вызывающими движение травы.

«…а запорожцы всё палили, не переводя духу: задние только заряжали да передавали передним, наводя изумление на неприятеля, не могшего понять, как стреляли козаки, не заряжая ружей»
- метонимия

Обоснование: В данном примере использована метонимия, так как задние части козаков (их пальцы) заряжали ружья и передавали передним частям для выстрела.

3. Установите соответствия между героями произведения и их описаниями.

А. Андрий
1. Не стерпел насмешек отца и пошёл с ним биться.
2. Нежелание учиться: «…В первый год ещё бежал», «Четыре раза закапывал он свой букварь в землю…».
3. Мягкие черты лица: «…К меньшому, у которого в чертах лица выражалось более какой-то нежности».
4. «…Выносил терзания и пытки, как исполин. Ни крика, ни стону не было слышно».
5. «Кипел жаждою подвига»; «Потребность любви вспыхнула в нём».
6. «Чаще являлся предводителем довольно опасного предприятия»; «Умел увёртываться от наказания».
7. Не колотил отца, стоял рядом с матерью, за что отец назвал его «мазунчиком».
8. «Редко предводительствовал другими в дерзких предприятиях»; «Никогда… не выдавал своих товарищей».
9. «Учился охотнее и без напряжения».
10. Суровые черты лица: «Был тронут слезами бедной матери, и это… его заставляло задумчиво опустить голову».

Б. Остап
1. Не стерпел насмешек отца и пошёл с ним биться.
6. «Чаще являлся предводителем довольно опасного предприятия»; «Умел увёртываться от наказания».
8.«Редко предводительствовал другими в дерзких предприятиях»; «Никогда… не выдавал своих товарищей».
9. «Учился охотнее и без напряжения».


4. Установите соответствие между персонажами повести и принадлежащими им репликами.

«Прощайте, паны братья, товарищи! Пусть же стоит на веки вечные времена православная Русская земля и будет ей вечная честь!»
- Куренной атаман Балабан

«Багатьох школярів кидає школу, гуляє, бродить по вулицях міста ...»,«Хлопець порвався дорогою, мчить з архітрофом по узбіччю»
- Молодий казак Кукубенко, «цвіт війська».