Доброе утро, ребята! Ставим +, кто присутствует!. На уроке мы рассматривали закономерности, которые наблюдаются в периодах и группах и сравнивали активность химических элементов. Сегодня мы будем давать характеристику химических элементов и их соединений по их положению в таблице. Тема урока " Характеристика химического элемента и его соединений на основе положения в системе химических элементов. " Для этого вы должны помнить физический смысл каждой части таблицы Менделеева: порядковый номер, номер группы, номер периода. Что обозначают их номера? А так же, как изменяются активность элементов в группах и периодах. На основании этого вы даете характеристику элемента по плану: 1. Положение в периодической таблице а) порядковый номер, б) номер периода, в) номер группы, подгруппа. 2. Строение атома: а) заряд ядра, б) число оболочек, в) количество электронов на каждой оболочке, г) рассчитать число протонов, электронов и нейтронов. 3. металл это или неметалл. 4) формула соединения оксида и соединения с водородом данного элемента. 5) сравнить активность этого элемента с его соседями по периоду и по группе. Например: дать характеристику кремния. 1). Si имеет порядковый номе№14, 3 период, 4 группа подгруппа А, значит главная. 2) Строение атома; заряд ядра численно равен порядковому номеру т. е. +14 2 ) 8 ) 4) ; Р+=14, е- =14, (е- так обозначают электрон), n=28-14= 14. 3)Это неметалл, 4)SiO2 -формула оксида кремния, SiH4- формула соединения с водородом. 5) соседи кремния по периоду , слева алюминий(мы с ним сравнивать активность не будем, та как это металл, а кремний неметалл) а вот справа от кремния стоит фосфор. Чем правее , тем активнее неметаллы. А фосфор правее, значит он активнее кремния. Теперь в группе соседи( кто выше и ниже его). Это углерод и германий. А в группе неметаллические свойства усиливаются снизу вверх . Значит кремний слабее углерода и сильнее германия. Вот и все. По этому примеру дать характеристику а) калия ; б) серы. ответы в личку.

apollow    3   20.04.2020 13:52    0