ЖОБА Бөлім «Казакстан корыктары» Сойлеу әрекетінің түрлері OKULIM Жазылым Оқу мақсаты 6.3.1.1. Мәтіндегі негізгі және жанама акпаратты аныктау, өмірдегі кейбір жаrаrrармен байланыстыру 6.4.2.1. Эссе такырыбының желісінен шыкпай, әрбір абзацы жүйелі құрастырып, қажетті мазмұнын ашып жазу 6.5.1.5. Стістіктің шақтарынын (нақ осы пак, ауыспалы осы шак, жедел өткен шақ, ауыспалы келер шак) кызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда қолдану Бағалау критерийі • Heriori жэне жанама ақпараттарды өмірдегі arniттармен баланыстырады • Тариа сай курылымы сақталған эссе жазады. Эссе мазмұнында ауыспалы осы шақ кей жедел еткен 1a1rt rodiн, Ойлау дағдыларының Жоrturen arruры денгейі Орындау уақыты 15-20 Тапсырма Төмендегі тапсырманы орында. 1акети копсктары «Қорық» сөзі - өте көне Па Киев Русінің тұсында аң аулауга катан тыйым салынған жерлерді белгілеу үшін олатилган. Қорық - үкіметтің корғауында болатын табиғи кешен, жер не су кеңістігі. Ол - сирек кездесетін тіршілік иелерін сол қалпында сақтауға арналған, ерекше котіnt turnуак. Корықтың негізгі міндеті - корғауға алынған ағзалардың гендік корur саrrу аnе калпына келтіру. Қорық аумағын шаруашылық мақсат үшін па? Корық - қорғалатын аумақ қана емес, сонымен қатар, табиғатты re лекеттік ғылыми мекеме. Мұнда саны сиреп бара жаткан жануарл ен өсімдік түрлерін қалпына келтіру мәселесі терең зерттеледі. и ресурстарды сақтаудың жолдары белгіленеді, Казакстан қорықтар са з кіретін республикалар арасында 16- орын алады. Қазіргі кезде мыс істейді. Бұлар, әрине, Казакстан табиғаты үшін жеткіліксіз. С алымдардың, табиғатты қорғау коғамы өкілдерінің ұсынуымен тағы ылмақшы. 1. Мәтіннен негізгі ақпаратта тар 1. 2.

Nazar07072004    2   22.12.2021 18:29    3