ВЫПОЛНИТЕ 2 ЗАДАНИЯ ДАЮ 50 Б 4-тапсырма. Мәтін бөліктерін дұрыс орналастырып, диалог құр./Восстанови структуру диалога А. бөлігі -Иә, естігем. Ал өзге мамандықтар үшін ше? -Олар үшін қиын уақыт басталады. Дүниежүзілік экономикалық форум мамандарының пікірінше, таяу жылдары мына мамандықтарға деген сұраныс төмендейді: құрылысшы, өндіріс жұмысшылары, кеңсе және әкімшілік қызметкерлері, тілшілер мен сәнгерлер. -Құрылысшылар мен жұмысшыларды алмастыратын – 3D- принтерлер мен роботтар. БҰҰ баяндамасына сәйкес, дамушы елдердегі роботтандыру электротехника және автокөлік саласындағы қызметкерлердің үштентекі бөлігінің орнын баспақ. 3D принтерлер құрылысшылардың 50%-ын жұмыссыз қалдырады. -Ал жүргізушілерді жақын күндерде автопилот алмастырады. - Мамандардың ойынша, ерте ме, кеш пе, роботтар көптеген мамандықта адамдарды алмастырады. Сонда адамдардың басым көпшілігі өз мамандығы бойынша жұмыс таба алмайды. В. бөлігі - Онда көптеген адамдар не істеуі керек? - Кәсібилікке, қосымша машыққа деген сұраныс та ұлғаяды, сондықтан оқу, іздену, үнемі даму үстінде болуы керек. - Дұрыс айтасың. Сенімен пікірлескен маған ұнайды. - Маған да сенің пікірің өте маңызды, досым. -Жақсы, кездескенше! - Сау бол! С. бөлігі. - Сәлем, Зағира! -Сәлем, Маржан, оқуың қалай? - Жақсымын, мен инженер-математик мамандығында оқимын ғой, оқу өте ауыр, біраз қиналып жүрмін. - Сен білесің бе, инженер, математик, сәулетші, биолог, ІТ-маман, бизнесті дамыту жолындағы сатылым менеджерлері үшін, аталған мамандық бойынша білім алушылар үшін тамаша жаңалық бар. Олар үшін алтын кезең тумақ. Сондықтан да сенің мамандығың сұранысқа ие, жұмыссыз қалмайсың. 1. 2. 3. 5—ТАПСЫРМА. Диалог мәтінінен негізгі және жанама ақпаратты анықта./Из текста диалога определи ключевую и дополнительную информацию Негізгі ақпарат Жанама ақпарат