«Таза, мінсіз асыл со блiмi бойынша жиынтык багалау «Қобыланды батыр» жыры 5.Т/ж2. Одеби шыгарманын такырыбы мен или 5.A/И3. Шыгармадагы куралдарынын (тенеу, житет, ауыспалы магладаги семер кайталау, олен курылысы) магынасын аныктау cypertey Бiлiм алушы • Шыгарманын басты такырыбы мен негізгі ойын аныктайды • Шыгармадан тiлдiк бейнелеу, суреттеу куралдарынын магынасын ажыратады Жогары денгей дагдылары 15-20 минут Такырып Оку максаты Бағалау критерийі Ойлау дагдыларынын деңгейi Орындау уакыты 1-тапсырма «Екі жақты түсіндір күнделiгi> аркылы «Қобыланды батыр» жырынын такырыбы мен идеясын аныктаныз. Кестенiн сол жагына мәтіннен такырыбы мен идеясына байланысты (шыгарма бойынша) узiндiлер жазыны. Ол үзiндiлердiн түсiндiрмесiн өз сөзiнiзбен жазыныз. жагына Жырдан узiндi (цитата) Түсіндірме (неге осы ойды танлады, ол несiмен манызды болды) Такырыбы Идеясы 2-тапсырма Жырдан төмендегі сөздердiн тура мағынасын аныктаныз, жазыныз. Ауыспалы мағыналы сөз Кара уйлi кедейлер карк болыпты да Жылкы бiткеннен тігерге туяк калдырмай айдап кетіпті. Арыстаннын апандай аузын көреді. Карангылык серпiлiп жүре бергенде... Кустай ушып, куйгытып барады. Тура мағыналы соз Бейнелеуіш курал түрi бжб

vasikstrowb vasikstrowb    3   17.10.2021 18:35    6

Другие вопросы по теме Қазақ тiлi