-тапсырма. Мәтіндегі ақпаратты «Төрт сөйлем» тәсілін пайдаланып айт. Пікір. Мәтін бойынша пікіріңді бір сөйлеммен жаз. Дәлел. Пікіріңді бір сөйлеммен дәлелде. Мысал. Пікіріңді өмірмен байланыстырып, мысал келтір. Қорытынды. Тақырып бойынша қорытынды жаз. ‼️Сокращёна,точный ответ‼️

Пікір. Қиястың әкесі майданға кетіп, наукас шешсін бағу үшін оған егістікті өз колына алуға тура келді.

Дәлел. бірінші абзацтың соңғы жағындағы сөйлемдерден Қиястың отбасының ауыр жағдайын көруге болады.

Мысал. Кейде осындай жағдайлар өмірде де кездесіп жатады. кей отбасыларда әкесі кетіп қалып немесе ішімдікке салынған кезде ананың балаларын бағуы немесе жетім қалғанҚорытынды. Он төрт жасар жігіт такырыбында Қиястың іс-әрекеті суреттелген. оның анасы наукас, әкесі майданға кеткен,сондықтан үйінің барлық ауыртпалығын өз мойнына алған. егін ісін толық бiлмесе де отбасы үшін барын салып жүр. Бұл нағыз қайсарлық деп білемін. Қарап отырсақ Қияс істеген жұмыс казiргi он төрт жастағылардың бәрінің қолынан келе бермейді. балалардың бірі екіншісіне қарасуы кездесіп жатады. Мұндай жағдайда бүкіл ауыртпалық қияс сияқты үйдің үлкеніне түседі.Қорытынды. Он төрт жасар жігіт такырыбында Қиястың іс-әрекеті суреттелген. оның анасы наукас, әкесі майданға кеткен,сондықтан үйінің барлық ауыртпалығын өз мойнына алған. егін ісін толық бiлмесе де отбасы үшін барын салып жүр. Бұл нағыз қайсарлық деп білемін. Қарап отырсақ Қияс істеген жұмыс казiргi он төрт жастағылардың бәрінің қолынан келе бермейді.