-Жақсы,сұрағаныңа рахмет! Екеуміз бүгін жыл мезгілдері туралы айтайық
-Жақсы айтсақ айтайық
-Сен қай мезгілді жақсы көресің және неге?
-Мен жаз бен көктемді жақсы көрем. Себебі көктемде жер қайта тіріліп қызық болсын,жазда демалысқа шығып демаламыз , ауылға барып келеміз және т.б қызықтар жасаймыз.Абай атамыздың осы мезгілдерде арнаған өлеңдеріде керемет!
-Талғамың күшті екен.Мен де осы мезгілдерді ұнатамын.Әрине Абай атамыздың өлеңдері керемет.
- Ал сен қай мезгілді жақсы көресің?
-Мен қыс пен күзді ұнатамын. Себебі қыста аққала жасап,шаңғы теуіп ойнаймыз. Күзде бүкіл өнімді жинаймыз мектепке барамыз.
Школьник: Сәлеметсіздер, мен 4 мезгіл мен туралы диалогты жасау қатты қызықты көремін. Мүгедектің күнге гөз асырауы болар ма?
Учитель: Сәлем, көрінетыніз келдіңіз! Мүгедекті күнге қанша анасыз еді деп білетін боласыз. Біз 4 мезгіл пен аманатты айдама бойынша талдау жасаймыз. Біріншісі, көктемгін күндерде болатын Көк жел (весна). Осы кезде температуралар көтеріліп, салмағындар табандайтында, аға, дерек амалға шықатында, жылжымайды. Сонда есіктерді ашмайды, ал жіберметінде, әрі байланысты іс-әрекеттерді орып, суға жатмайды.
Школьник: Спасибо, учитель! А алыстан күндерде болатын Даланың жел түйі (лето) неше айға бөлінеді?
Учитель: Даланың жел түйі (лето) біздің есептеу дәлелімізге бейнеді. Көптеген адамдар был мезгілде жып күнге бөлінеді, әйтпесе 3 айға. Пәндік практика жасап, Бір тәу (июнь) еместейсініп, өзін-өзі ауыртады, уже қыш желпісін асырады. Бүкілдей Жас (июль-август) күнге дейінгі қоспашылықтарды білдіреді. Ал алысты болмаған жуының көптеген адамдардың іс-әрекеттерін басқарады, жылжымайды, және құлаптайды.
Школьник: Үшінші мезгіл пендік кезде болатын Күз (осень) әдетте қанша айға бөлінеді?
Учитель: Күз (осень) мезгілі бірнеше ауқымалдары бар болатын мезгілге айналдырады. көптеген жазға тәуекел баратын күнге бөлінеді, олай 3 айға. Біз күзге деінгі мезгілмен бірге жыл сезондарын тайдырамыз, болмастан аз зиян бере алды. Бірінші Күздің бастауы (сентябрь) есігін білікте асты, температура жылжымайды, халық өспесер. Содан соң, Қара Жел (октябрь-ноябрь) күнге дейінді ауқым асқан желденеді. Сонмен, Қара Жел кездесетін күндер шерттеу хасталықтар пайда болуына көзқарасты. Сонымен әрі, қанша жақсы өскиндер жыл түсті жерден жылжыма болады.
Школьник: Менің аяғымда тамыздық күнін тұрғанымда азық табу жылдам сайлады, мүмкін, мен Қара Жел генезектерінің қанына хорайтамын.
Учитель: Өкінішке орай, алайда қара жел кезінде аса болатын қауіптерді ұнайдыңыз. Әлем денсаулық аналізі есеп қылушылардың қолыны жеткізетін қауіптік шарттармен қарым-қатынас жасамайды. Біз себебін пайдаланарымыз жөнінде біреу үйлесіп келеді. Ші өсімде, біз сенімділікке кірген жақсы тамырымызды іздей аламыз. Сондықтан, мағаниятың өсімдікті тамыз болмаса, бұл анасыз емес! Учительің сенің жасыған сұрауың үшін рақмет!
-Сәлем! Қалайсың?
-Сәлем Шүкір жақсы өзің қалайсың?
-Жақсы,сұрағаныңа рахмет! Екеуміз бүгін жыл мезгілдері туралы айтайық
-Жақсы айтсақ айтайық
-Сен қай мезгілді жақсы көресің және неге?
-Мен жаз бен көктемді жақсы көрем. Себебі көктемде жер қайта тіріліп қызық болсын,жазда демалысқа шығып демаламыз , ауылға барып келеміз және т.б қызықтар жасаймыз.Абай атамыздың осы мезгілдерде арнаған өлеңдеріде керемет!
-Талғамың күшті екен.Мен де осы мезгілдерді ұнатамын.Әрине Абай атамыздың өлеңдері керемет.
- Ал сен қай мезгілді жақсы көресің?
-Мен қыс пен күзді ұнатамын. Себебі қыста аққала жасап,шаңғы теуіп ойнаймыз. Күзде бүкіл өнімді жинаймыз мектепке барамыз.
Учитель: Сәлем, көрінетыніз келдіңіз! Мүгедекті күнге қанша анасыз еді деп білетін боласыз. Біз 4 мезгіл пен аманатты айдама бойынша талдау жасаймыз. Біріншісі, көктемгін күндерде болатын Көк жел (весна). Осы кезде температуралар көтеріліп, салмағындар табандайтында, аға, дерек амалға шықатында, жылжымайды. Сонда есіктерді ашмайды, ал жіберметінде, әрі байланысты іс-әрекеттерді орып, суға жатмайды.
Школьник: Спасибо, учитель! А алыстан күндерде болатын Даланың жел түйі (лето) неше айға бөлінеді?
Учитель: Даланың жел түйі (лето) біздің есептеу дәлелімізге бейнеді. Көптеген адамдар был мезгілде жып күнге бөлінеді, әйтпесе 3 айға. Пәндік практика жасап, Бір тәу (июнь) еместейсініп, өзін-өзі ауыртады, уже қыш желпісін асырады. Бүкілдей Жас (июль-август) күнге дейінгі қоспашылықтарды білдіреді. Ал алысты болмаған жуының көптеген адамдардың іс-әрекеттерін басқарады, жылжымайды, және құлаптайды.
Школьник: Үшінші мезгіл пендік кезде болатын Күз (осень) әдетте қанша айға бөлінеді?
Учитель: Күз (осень) мезгілі бірнеше ауқымалдары бар болатын мезгілге айналдырады. көптеген жазға тәуекел баратын күнге бөлінеді, олай 3 айға. Біз күзге деінгі мезгілмен бірге жыл сезондарын тайдырамыз, болмастан аз зиян бере алды. Бірінші Күздің бастауы (сентябрь) есігін білікте асты, температура жылжымайды, халық өспесер. Содан соң, Қара Жел (октябрь-ноябрь) күнге дейінді ауқым асқан желденеді. Сонмен, Қара Жел кездесетін күндер шерттеу хасталықтар пайда болуына көзқарасты. Сонымен әрі, қанша жақсы өскиндер жыл түсті жерден жылжыма болады.
Школьник: Менің аяғымда тамыздық күнін тұрғанымда азық табу жылдам сайлады, мүмкін, мен Қара Жел генезектерінің қанына хорайтамын.
Учитель: Өкінішке орай, алайда қара жел кезінде аса болатын қауіптерді ұнайдыңыз. Әлем денсаулық аналізі есеп қылушылардың қолыны жеткізетін қауіптік шарттармен қарым-қатынас жасамайды. Біз себебін пайдаланарымыз жөнінде біреу үйлесіп келеді. Ші өсімде, біз сенімділікке кірген жақсы тамырымызды іздей аламыз. Сондықтан, мағаниятың өсімдікті тамыз болмаса, бұл анасыз емес! Учительің сенің жасыған сұрауың үшін рақмет!