Оқылым 2. Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында.
Құмырсқан мен қоңыз бір сыныпта оқып жүрді. Құмырска киксы оқиты. Ал
қоңыздың күнделігі нашар бағаға тола берді. Бір күні ол күмырсқалман:
- Сенің жақсы оқуының сыры неде? – деп сұрады.
- Онын сыры уақыт кестесінде, - деді құмырска.
Уакыт кестесі деген не? – деп таң қалды киңыз,
- Ол уақытты дұрыс бөлу, тиімді пайдалану, - деді кұмырсқа,
Қоңыз өзінің уакыт кестесін жасады. Бірақ оның көп бөлігін ойынға арна
• Құмырсқа неліктен жақсы оқыды?
. Әр кейіпкердің іс-әрекетіне қатысты бір сұрақ құрастырып жаз.
1) Өзің кұрастырған сұрақтың біреуіне жауап жаз.
Жазылым
Құмырска мен коңыз туралы мәтіннің мазмұнын жаз. Тірек сөздерді қолдау
Тірек сөздер: құмырска мен каңыз, бір сыныпта окыды, жақсы, нашар, сарын
сурады, уакыт кестесін жасады, уақытты дұрыс бөлді, таңғалды, ойынға балі
сол білмейтурм енді не істейміз
Объяснение: