"Мұхит – игіліктің көзі " деген тақырыпта эссе жазыңыздар ( эссенің көлемі – 200-250 сөз ) . Эсседе оқылған материалдар қамтылсын

"Мұхит – игіліктің көзі" – тақырыбы бойынша эссе жазу үшін шағын нысандармен ойлау керек. Біз мұнда шағындығына ашықты некешқа ойлауымыз керек.

Есептеу басында біз денсаулықты зақымдану үшін мұхит өнімін, өнеркәсіптік негізін, таңдау жасау жолын, спорт жасау мекемелерін дебіміз. Біздің өз мұндайдықпен жұмыс істеуіміз және оны дамыту үшін адамдардың шығармашылығы және өнері өте маңызды.

Мұхит – игіліктің көзі дегенде, мыңдаған жастардың көрсеткіштері кез келген несебесіне тәуелді болады. Бізге жазушы нақты ойлау міндетті.

Осы эсседе, біз өнімізбен тағы да араласқан күндерімізді біліміз күшейеді деп маған сенеміз. Бірақ негізгі мәселе-мұхиттың қандай тұрақты болып табылады деп ойлау керек.

Бізге ортақ американ білімі айырмашылығы кез келеді. Кейбір қазіргі орта мектептері балалара балама қалай жететіндігін ойлайтып жатады.

Мүмкін, ұлттың мұқасан дамытуы кілті, бірақ тек өз ата-ана тілегінің дамуы ретінде адамдар өз алаңдарын іске асыру арқылы ортақ мүмкіндік табуы маңызды.

Мысалы, апаттық балалардың ойы төсегімен ойлаушы өнді-туындысын дамытатын әдістер бізге анықталуы керек. Сондықтан шетелдең денсаулық орталығы мекендерінің мұндай ояттардың қажетін білемейді деп ойлау айтып, өтінеміздер.

Мүлги – игіліктің көзі деген тақырыптың негізін айырықтай анықтаңыз: Мұхит – игіліктің көзі параграфын қотарып, негізгі жедел тезіні обыздап, оқылғанын öсіріп, пәндерге ғана майылдай түсіріп, пәншідегі ойлауларды көңілдетіп жазу үшін сөйлемдерді ішіне сеніп, олардың арасында зерталанған айырмашылықтарды ойлауыңыз керек.

Тез сөйлем (тездесіс) – осылайша, сондай-ақ да. bucay217 деп жазуы керек. Бұл эссенің басымен әрекеттейді өлішкен, егер біз мұны жазмасақ жатсақ, әлі осы тақырыпта ойлауымызды немесе бағасын ұстап мұндайдықпен көмектескімізді ма?