эссе тақырыбынан ауытқымай, абзац түрлерін жүйелі құрастырып, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетіп жазу («келісу, келіспеу» эссесі) Оқушылармен амандасу, сабаққа дайындығын бақылау.
Қызығушылықты ояту
https://youtu.be/0_EaH3qdI4k
Айша бибі кесенесі»
«Қарахан кесенесі»
«Дауытбек кесенесі
Ж. «Еркін жазу» әдісі
«Қазақстанның сәулет өнері жақсы дамыған. Жаңа технология мен заманауиылықты білдіреді.
Бұл оймен келісесің бе, әлде келіспейсің бе ?
ҚБ. Мұғалімнің бағалауы (Оқушылар эссені сабақ барысында бастап жазады, өзіндік жұмыс уақытында аяқтайды)