3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар. II- нұсқа. Бөлім «Тарихи тұлғалар тағылымы», «Қызым - жағадағы құндызым, ұлым - аспандағ жұлдызым».Оқу мақсаты: 8.1 8.1.3.1 Оқу-еңбек тақырыптарына байланысты күрделі сөздер мен тұрақты тіркестерді мағынасын түсіну 8.2.3.1 Ауызша мәтіндер құрауда сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді, кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарын ескеріп айту. Орындау уақыты 15-20 минут. 1 тапсырма. Бөлім бойынша берілген сөздерді аудар: Абырой жасөспірім қылықты жеңге сезім ар-ұят бойжеткен тектілік келін ибалы атастыру шежіре 2 тапсырма. Көп нүктенің орнына қажетті қосымшаларды,етістіктерді қойып мақал-мәтелдерді жаз: 1.Ер жігіт елі үшін…,елі үшін … 2.Қыз қылы… сүйкімді,ұл әдебі… сүйкімді. 3.Атаның баласы …,а … 4.Ақылды адам айтқызбай … 3 тапсырма.Берілген сөздерді жақшадағы сөздермен тірекстіріп жазып,мағынасын түсіндір.Сөздің тура және ауыспалы мағынасын ажырат. Қисық (ағаш,тәрбие,мінез,тақтай) Суық (жел,су,қол,хабар) Терең (өзен,ой,білім,құдық) 4 тапсырма.Сенің ойыңша жігіт (ұл бала) қандай болу керек? Сенің ойыңша бойжеткен (қыз бала) қандай болу керек? Жігіт бойжеткен 5 тапсырма. «Попс» формуласын қолданып, «Қозы Көрпеш - Баян сұлу» жырына байланысты бір ақпарат бойынша өз пікірлеріңді дәлелдеңдер. 6 тапсырма. Берілген сұрақтарға жауап беріңдер: 1. Халық ауыз әдебиеті - қандай мұра? 2. 2. Халық ауыз әдебиетінің қандай түрлері бар? 3. «Қозы-Көрпеш- Баян сұлу» жыры не туралы? 4. Қозы мен Баянның махаббатына кім кедергі келтіреді? 5. «Қозы-Көрпеш- Баян сұлу» жыры қандай жанрға жатады? 6. Қозы мен Баянның күмбезі кайда орналасқан? 7. Лиро эпостық жырлардың ішіндегі ең үздік туынды кандай және несімен еркешеленеді?