10. тірек сызбаны пайдаланып, сөз таптары қалай аталатынына
және олардың сұрақтарына назар аудар.
• сұрақтарына қарап, сол сөз табының қандай мағына білдіретінін
айтуға бола ма? болса, әр сөз табының ережесін шығарып көр.
сөз таптары
сұрақтары
зат есім
сан есім
сын есім
етістік
есімдік
үстеу
шылау
одағай
еліктеу сөздер
кім? не? кімдер? нелер?
қанша? неше? нешінші?
қандай? қай?
не істеді? не қылды? қайтті?
кім? не? қанша? кімдер? қай?
қашан? қайда? қанша? қалай?

Добрый день! Спасибо за ваш вопрос. Я рад выступить в роли вашего школьного учителя и помочь вам разобраться с данным вопросом.

В данном задании вам предлагается рассмотреть список слов и определить, к каким категориям они относятся, а также составить вопросы, используя эти слова. Давайте разберемся по шагам:

1. Начнем с определения категорий слов:

- Существительное: это слова, которые называют предметы, людей, животных или идеи. Примеры существительных: стол, собака, дерево.
- Прилагательное: это слова, которые описывают или характеризуют существительные. Примеры прилагательных: красивый, большой, умный.
- Глагол: это слова, которые описывают действие или состояние. Примеры глаголов: бежать, петь, спать.
- Наречие: это слова, которые описывают обстоятельства, временные или пространственные характеристики действия. Примеры наречий: быстро, тихо, здесь.
- Местоимение: это слова, которые заменяют существительные или указывают на них. Примеры местоимений: я, ты, он, она.
- Вопросительные слова: это слова, которые используются для задания вопросов. Примеры вопросительных слов: кто, что, как, сколько.

2. Теперь вам нужно определить, к какой категории относится каждое слово из списка:

- сұрақтары: это слово является местоимением ("они").
- сөз таптары: это слово является существительным ("слова").
- зат есім: это слова являются существительными ("пандар", "қосымшалар").
- сан есім: это слова являются существительными ("нешелік", "шамшырак").
- сын есім: это слово является глаголом ("көру").
- етістік: это слово является глаголом ("қалпы").
- есімдік: это слово является существительным ("ельдер").
- үстеу: это слово является глаголом ("өткізу").
- шылау: это слово является глаголом ("айту").
- одағай: это слово является существительным ("жаңалық").
- еліктеу сөздер: это слова являются глаголами ("тапсыру", "таптамау").

3. Теперь давайте составим вопросы, используя данные слова:

- кім? Кім сызбаны пайдаланады? (Кто использует тетрадь?)
- не? Не таптары бар? (Какие слова есть?)
- кімдер? Кімдер таптары бар? (У кого есть слова?)
- нелер? Нелер сызбаны тапып көру? (Что можно найти в тетради?)
- қанша? Қанша сөз таптыңыз? (Сколько слов вы нашли?)
- неше? Неше сызбаны таптыңыз? (Сколько тетрадей вы нашли?)
- нешінші? Бұл нешінші таптық? (Это какой по счету нашедший?)
- қандай? Қандай сызбаны таптыңыз? (Какие слова вы нашли?)
- қай? Қай сызбаны таптыңыз? (Какое слово вы нашли?)
- не істеді? Не істедіңіз? (Что вы делали?)
- не қылды? Не қылдыңыз? (Что вы сделали?)
- қайтті? Қайтті қалпы жасадыңыз ба? (Вы сделали повторное упражнение?)
- кім? Кім тапты? (Кто нашел?)
- қанша? Қанша таптыңыз? (Сколько вы нашли?)
- кімдер? Кімдер тапты? (Кто все нашел?)
- қай? Қай сызбаны таптыңыз? (Какое слово вы нашли?)
- қашан? Қашан таптыңыз? (Когда вы нашли?)
- қайда? Қайда таптыңыз? (Где вы нашли?)
- қанша? Қанша таптыңыз? (Сколько вы нашли?)
- қалай? Қалай таптыңыз? (Как вы нашли?)

Надеюсь, что это пошаговое решение помогло вам понять, как отвечать на вопросы и как использовать слова из списка. Если у вас остались еще вопросы, не стесняйтесь задавать! Я всегда готов помочь.