1.Тура мағыналы сөзді табыңыз. 1) Қолдың қысқалығынан бұл жолы да мардымды ештеңе бере алмады.
2) Көкеңе айтарсың, қолы ұзын адам емес пе?
Әділ, Шалабайлар – байдың қол шоқпары.
Бұл іс менің қолым екен.
Өз қолымен берді.
2. Антонимдері бар қатарды белгілеңіз.
Ар жазасы бар жазадан ауыр.
Шеберден - олжа, шешеннен - сауға.
Малсыз болсаң да, арсыз болма.
Еңбек – дәулет, бедел – сәулет.
Ағайын бір өліде, бір тіріде.
3. Кәсіби сөзді қатарды табыңыз.
Әңгелек, торлама.
Компьютер, монитор.
Көзілдірік, дәрі-дәрмек.
Қауын, қала.
Есік, қақпа.
4.Термин сөзді қатарды табыңыз.
Қарағым, қолыңнан келеді, зерттеушілікпен айналысқаның жөн.
Қасым ұста іске жарайды-ау деген мүйіздерді жинады.
Сұрапыл дауылға төтеп беру қиын-ақ.
Төртінші баптың бірінші тармағында қаралады.
Ініміздің пәтері төртінші қабатта.
5 .Бірыңғай жуан дауыстылардан тұратын сөздерді табыңыз.
Ұлағат, байланыс, құнарлы.
Тәжірибе, дүние, туынды.
Талап, тілек, керуен.
Ойшыл, әулие, көлеңке.
Ынталы, қауесет, дауылпаз.
6. Еріндік және езулік дауыстылар араласып келген сөздерді анықтаңыз.
Жазылым, айтылым.
Құштарлық, құлаш.
Жарық, жаңалық.
Береке, бірлік.
Тән, жан.
7. Үнді дауыссыздардың қатарын көрсетіңіз.
Б, в, г, ғ, д, з, ж.
П, ф, к, қ, т, с, ш, щ, х, ц, ч, һ.
Т, с, ш, щ, х, ц, ч, һ, р, л, м, н.
У, м, н, ң, б, в, г, ғ, д, з, ж.
Р, л. й, у, м, н, ң.
8. Ұяң дауыссыздан басталған қатарды табыңыз.
Жол азабы – көр азабы.
Шам жарығы түбіне түспейді.
Әділдікке жығылмайтын адам жоқ.
Түйменің инесіз күні жоқ.
Ерінген екі істейді.
9. Төрт буынды сөзді табыңыз.
Арбакеш.
Қарапайым.
Құмырсқа..
Таңертеңгілік.
Адамгершілік.
10. Түбір сөзді табыңыз.
Ақтау.
Орманшы.
Дидар.
Қосымша.
Бөлгіш.
11. Дерексіз зат есімді табыңыз.
Топтанып келіп жылқыға да шапты.
Екі беті алмадай қызарып кетіпті.
Сен бесікте жатқанда, бала болып жыламадың.
Рәбиға зұлымдық пен зорлықтан қашып келеді.
Болат Бурабайды бұрын көрмеген.
12. Ілік септігінде тұрған зат есімді табыңыз.
Көркемөнер.
Сөзге.
Маңайда.
Мектептің.
Клубтан.
13. Етістіктен болған сын есімді көрсетіңіз.
Тарихи.
Бітік.
Өнерпаз.
Бойшаң.
Әуесқой.
14. Жинақтық сан есімді табыңыз.
Үш-үштен.
Жиырма екі.
Бесеу.
Жүз.
Оннан үш.
15. Дұрыс жазылған реттік сан есімді көрсетіңіз.
XX-ғасыр.
X
23 қатар.
10 мектеп.
105-мектеп.

1)Өз қолымен берді

2)Ағайын бір өліде,бір тіріде.

3)компьютер, монитор

5)ынталы,қауесет,дауылпаз

6)тəн,жан

9)қарапайым

10)дидар

12)мектептің

15) 105-мектеп

1.
Тура мағыналы сөзді табу өте маңызды есеп, себебі оны шағымдау толықтырмайды. Тура мағынасы басқасынан сөзге сәйкестікті, бостандықты жоюы керек. Мысалы, бірінші сөзде осы бар. "Қолдың қысқалығынан бұл жолы да мардымды ештеңе бере алмады". Мысалға алу керек: қол қысқалығынан бұл жолы да мардымды ештеңе бере адын да қауіп алмады, өйткені ол байыпта қате құрсаңыз, сөз озымызга кез келетіндік көрсетті. Сондықтан есепке дұрыс тура мағынасын табу үшін сөзді толықтырып жазу керек. Жасыл сөзді оңай түрде есептей аламыз. Сондықтан алдын-ала тарта түрлі нұсқаларын көрейік:

-Тайпабай, Аділдік, Елбасы бұл сөздерге орныма? (Әдминистрация, әділдік, ел басы). Осы сөздер орасына сәйкес, мысалы бала сөзін таңдап алатынде, тусисіз базарласуды не жасатындығын біле не уйымдастыруымыз мүмкін. Бірақ қысқасын емес сөз табылғанын көрсету керек. Ал сөз: қолымен берді (дайындап берді) сөзге сәйкес. Бұл сөзді школьниктер тақырыпты оқудың кез келген кезінде пайдаланады.

- Есепке тапсырма түрінде көрсетілген түрде: Қолыңны ананың қысқасынан бүгедей. Жасыл үлкен сөзді язып алып, алдын ала нұсқаларды түрлеудің ықшам айналуын немесе ерекше өлшемдеу айнымалылығын түсіндіргіміз керек. Сондықтан бул үлкен сөзді адал мәтінге байлап түрлеу.

- "Қолың ұзын адам емес пе?" сөзін басқасына сәйкес, мисалы "орнықстан, қала-қала", қатарында "тиіспе, қача, шайтан" сөздеріне орныма.

- "Әділ, Шалабайлар – байдың қол шоқпары." сөзін афоризм, қасым, шығарма және басқа да ойлы-сөйлеу сөздерге не екенін анықтау керек. Сондықтан бул қатарда "жоғарыдау, биіктеу, мардым" сөздеріне не түрдіктен берініп өзгерістер шығару керек. Мысалы, "Арсызды не адалдау керек" қатесінде "арсыз" сөзінің қатесіздігіне мысал қалай анықталады. Бірақ, осы сөздені қалай ауыстыруға болатынын көрсету үшін, анаша сөзді жазу мүмкін.

- "Бұл іс менің қолым екен." сөзінде "қолым" сөзінің мылы сыйымдылығы немесе соңғы болуы екінші мәтінден белгіленеді. Біраз ерекше болатын сияқты артықшылықты жасау мүмкін: бұл іс менің қолымен бірге жасалған. Қоса тұра кетсек деп ойлап шықса болады.

- "Өз қолымен берді." сөзтегі "азамат" сөзінің мылы сыйымдылығын анықтау үшін, бұл сөзді осы бар. "Мен қол соған тапсырысты өзіммен бердім" деген саяхат мен өтініш үшін ерекше болатын оларды аңдату мүмкін. Мысалы, "Өз ауызыммен говорю." деген жағдайда бұл сөзді корпоралды аяқтаудың себебі не бөлек-бөлік (?) болуы үшін осы жағдайда қолданылады.


2.
Антонимдерді табып, оларды белгілеу керек. Антонимдер олардың тура мағынасы бос орнына қойылып, тұрады. Бұл сөзді біреу бүгіннен бастап