Вопросы и задания: 1-Назовите функции исторического знания? Приведите собственные примеры выполнения историческим знанием той или иной функции? 2-Почему в историческом познании не удается выработать устойчивые объяснительно-проективные схемы деятельности и создать долго социальные прогнозы? Дополните ответ конкретными историческими примерами. 3-В чем состоит специфика исторического познания и знания и каково его назначение и статус среди других наук?4-Выделите особенности национально-государственной истории как направления историописания? 5-Почему в национально-государственной историографии врозникают «белые» и «черные» пятна? 6-С какой функцией исторического знания связано написание национально-государственной истории?7- Как происходило становление национально-государственной историографии в нашей стране? 8-Какова главная цель и задачи изучения истории в школе и вузе?