. Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям) в период правления Екатерины II: к каждой позиции первого
столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ) ФАКТЫ
А) кризис феодально-крепостнической системы и губерниях
Б) школьная реформа
В) расширение привилегий дворянства
Г) политика «просвещенного абсолютизма»
1) избрание предводителей дворянства в уездах
2) выпуск первых бумажных денег
3) Чумной бунт в Москве
4) отходничество крестьян на заработки
5) принятие первого Устава народных училищ
6) указ о поощрении местной промышленности
без различия сословий