Стр. 12-13: что давало участие в работе Гос.думы казахам? (В тетради записать участников 1,2 Государственной Думы, чего добились в результате участия) Тема урока: Социально-экономичнская ситуация в Казахстане в начале ХХ века. Стр.7-13
Прочитать параграф, выявить признаки усиления колониальной политики Росс.империи (в тетради)
Выписать, например: 1. переселение крестьян на территорию Казахстана, 2... и т.д.
стр.10-11: определить основные требования каз.интеллегенции в ходе петиционного движения (перечислить требования в тетради)
8 класс