Реформы Александра 2 значительно изменили социальный и экономический уклад России в лучшую сторону. Приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть ее.

1) в подтверждение, например:

— крестьянская реформа ускорению капиталистического развития страны через развитие предпринимательской инициативы крестьян, расширение рынка наёмной рабочей силы;

— при Александре II была создана система самоуправления, позволившая значительно развить местное хозяйство, здравоохранение и образование (создание земских больниц, земских школ);

— смягчение цензуры позволило газетам и журналам свободнее обсуждать злободневные темы, в том числе о злоупотреблениях чиновников, о назревших проблемах государственного управления;

— судебная реформа привела к созданию более справедливого суда (гласного и состязательного);

— военные реформы укрепили русскую армию (перевооружение, повышение уровня мобилизации за счёт создания военных округов, воинского резерва за счёт всеобщей воинской повинности);

— открывшие доступ к образованию реформы (университетская, гимназическая и другие) позволили расширить число образованных людей, в том числе чиновников;

2) в опровержение, например:

— условия крестьянской реформы разорили основную массу населения

— крестьян (малоземелье, разорительные выкупные платежи), что угрожало стабильности государства;

— характер проведения реформы 1861 г. (нарушение прав собственности помещиков, общинное землевладение) не формированию у крестьян уважения к частной собственности, а следовательно, и гражданственности, порождал иждивенческие настроения;

— реформы нанесли удар по самой образованной и культурной части общества — русскому дворянству — опоре российской государственности;

— реформы подорвали авторитет самодержавной власти, которая, с одной стороны, поощряла реформами рост общественной инициативы, но с другой стороны, не соглашалась разделить с обществом политическую власть (даровать конституцию);

— побочным результатом реформ стал рост нигилизма среди молодёжи и развитие революционного движения.