Про яку реформу адміністративно-політичного управління йдеться в уривку з історичного джерела? «Присяжні засідателі обираються з місцевих обивателів всіх станів… з тих, що є російськими підданими… мають не менше 25 років і не більше 70 років віку, і… проживають не менше двох років у тому повіті, де проводяться вибори у присяжні засідателі…» фінансову судову освітню цензурну Питання №2 ? Сутність військової реформи полягала в: Подовженні строку військової служби до 3 років Запровадженні загальної військової повинності Переходу до рекрутських наборів у військо Перехід на контрактну армію за бажанням Питання №3 ? Про які установи йдеться у наведеному уривку? «…Дбали про санітарію та гігієну, утримували шпиталі, лікарів, фельдшерів.., організовували школи.., гімназії.., курси для підвищення освіти вчителів…» військові округи шкільні ради братства земства Питання №4 ? Яке положення характеризує наслідок аграрної реформи у сільському господарстві Наддніпрянської України в другій половині ХІХ ст.? Поглиблення розшарування селян Збільшення селянських повинностей Застосування примусової праці селян Безземелля та малоземелля селян Питання №5 ? Яке твердження розкриває зміст Маніфесту про скасування кріпосного права російського імператора Олександра ІІ? Селяни виходили з общини й отримували землю в приватну власність Селяни звільнялися без землі або з невеликими наділами без викупу Селяни переселялися на малоосвоєні землі Далекого Сходу та Сибіру Селяни одержували земельні наділи після укладення викупної угоди Питання №6 ? Які зміни відбувались в освіті згідно з реформою 1864 р.? У всіх навчальних закладах України впроваджувалось обов’язкове вивчення української мови Діти дворян не мали права вчитись з іншими Впроваджено єдину систему початкової освіти Запроваджувалась обов’язкова середня освіта

kukuruza2001    1   19.11.2020 17:18    3