Отношение человека к природе постоянно менялось: восхищение и преклонение перед природной стихией сменялось
противодействием ей. Человек стремился подчинить природу своей воле и, вторгаясь в природную среду, думал о том,
как сделать свою жизнь более комфортной. Взаимодействие с окружающей средой превращалось в противодействие ей.
Современное общество называют обществом потребления, и именно оно несёт ответственность за многие экологические
преступления. Среди глобальных экологических проблем можно отметить следующие:
— уничтожены и продолжают уничтожаться тысячи видов растений и животных;
—стремительно сокращается имеющийся запас полезных ископаемых;
— Мировой океан не только истощается в результате уничтожения живых организмов, но и перестает быть регулятором
природных процессов;
— атмосфера во многих местах загрязнена до предельно допустимых размеров, а чистый воздух становится дефицитом.
Какие же необходимы меры для решения глобальных экологических проблем? Прежде всего, следует перейти от
потребительского подхода к природе к поиску гармонии с ней. Для этого, в частности, необходим целый ряд мер по
экологизации производства: природосберегающие технологии, обязательная экологическая экспертиза новых проектов,
создание безотходных технологий замкнутого цикла.
Другой мерой, направленной на улучшение взаимоотношений человека и природы, является разумное самоограничение
в расходовании природных ресурсов, особенно энергетических источников (нефть, уголь), имеющих для жизни
человечества важнейшее значение.
Еще одним направлением в решении экологической проблемы и, может быть, в перспективе — самым важным из всех,
является формирование в обществе экологического сознания, понимания людьми природы как другого живого существа,
над которым нельзя властвовать без ущерба для него и себя. Экологическое обучение и воспитание в обществе должны
быть поставлены на государственный уровень и проводиться с раннего детства.
По материалам журнала «Экология в школе»
1
Составьте план текста. Для этого выделите последовательно основные смысловые фрагменты текста и
озаглавьте каждый из них.
2
Как в тексте объясняются причины появления экологических проблем? Укажите две причины.
3
Какие три направления в решении экологических проблем названы в тексте?
4
В тексте указывается, что «экологическое обучение воспитание в обществе должны быть поставлены на
государственный уровень и проводиться с раннего детства». Согласны ли вы с этим мнением? Используя тест и
обществоведческие знания, приведите аргумент (объяснение) вашей позиции. Приведите пример вашего участия в
мероприятиях по охране окружающей среды.

НУЖНО ОЧЕНЬ

Policehig    3   22.04.2020 19:21    7