IY ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «XIХ-XX ғасырдың басындағы Қазақстанның мәдениеті» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Тақырып ХІХ ғасырдағы мәдениеттің дамуы
Оқу мақсаты 7.2.3.2 XIX ғасырдың ІІ жартысындағы білім беру мен ағарту ісінің даму ерекшеліктерін түсіндіру
7.2.2.1 Халық ауыз әдебиеті мен музыка өнері туындыларының тарихи дереккөзі ретінде құндылығын бағалау
Бағалау критерийі Білім алушы

• Білім беру мен ағарту ісінің даму ерекшеліктерін анықтайды
• Халық ауыз әдебиеті мен музыка өнері туындыларының тарихи дереккөзі ретінде құндылығына баға береді

Ойлау дағдыларының деңгейі Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты 20 минут
Тапсырма

1. Пaтшaлық Peceйдiң бiлiм бepy жүйесіндегі жәнe мұсылмандық бiлiм бepy жүйесіндегі aйыpмашылықтapын жaзыңыз.
Peceйлiк бiлiм бepy жүйeciнің түpлepi
Мұcылмaндық бiлiм бepy жүйeciнiң түpлepi

I
І
II
ІІ
III
ІІІ

2. ХІХ ғасырдағы қазақ халқының ауыз әдебиеті мен музыка өнері туралы ойыңызды ПТМС формуласы арқылы пікіріңізді білдіріңіз.
Позиция «ХІХ ғасырдағы қазақ халқының ауыз әдебиеті мен музыка өнері тарихи дерек көзі ретінде құндылығы жоғары /құндылығы төмен»
Түсіндіру (себебі мынадай 2 дәлел келтіре аламын...)
Мысал (мұны мынадай 2 мысал арқылы дәлелдей аламын)
Салдар (қорытынды жасаймын)​

Metalgitarist23 Metalgitarist23    3   15.05.2020 07:39    9

Ответы
алгебра97 алгебра97  15.05.2020 08:30

Айырмашылығы екеуі екі түрлі салада өтті

Рббж:гимназия ,лицей

Мббж:медрессе

Объяснение:

ПОКАЗАТЬ ОТВЕТЫ
Другие вопросы по теме История