А Опишите урок гимнастики по рисунку «В палестре» (см. с. 183).
Подумайте. 1. Что имел в виду афинский стратег Перикл, который, уз-
нав о том, что какой-то раб сломал ногу, воскликнул: «Вот еще одним
педагогом стало больше!»? 2. В чём различались взгляды на природу
человека разных греческих учёных (см. 184)? Чьи мысли кажутся вам
более правильными? Какие орудия труда Аристотель называл одушевлён-
ными, а какие — неодушевлёнными?​

мвдии    3   27.02.2021 09:28    17