4. Використовуючи додаткову літературу, інтернет-ресурси, а також текст параграфа, по- рівняйте державний устрій б життя (осілий чи кочовий), суспільний та господар-
ський лад, релігійне життя і відносини із сусідами (зокрема, Руссю) кочових племен пів-
дня України. Дані оформіть у вигляді таблиці.