(30 ! )
2.
прочитайте отрывок из документа «распоряжения о служебных обязанностях верховного сановника - визиря», 16-15 века до н.э. и выполните :
«когда визирь находится во дворце, он сидит в кресле со спинкой, на полу циновка, на ней плетка, за его спиной и под его ногами кожаные подушки, рядом с ним жезл. перед ним 40 кожаных свитков с законами, по обе стороны перед ним стоят вельможи. с правой стороны от него начальник приёмной, с левой стороны – заведующий приёмом, рядом с ним – писари верховного сановника.
слушают одного за другим, не допуская, чтобы того, кто пришел последним, выслушали раньше, чем того, кто пришел первым. ему докладывают о своих делах чиновники и начальники.
потом он пойдет владыку: пусть он (фараон) будет жив, невредим и здоров.
сановник докладывает о положении дел в стране ежедневно. он входит во дворец одновременно с начальником казны. казначей встречает визиря и говорит ему: «все твои дела в полном порядке; все чиновники доложили мне следующее: «все твои дела в полном порядке, дворец цел и невредим». тогда визирь докладывает начальнику казны: «все твои дела в полном порядке, все заведения резиденции целы и невредимы». после того, как оба чиновника сделают доклад друг другу, визирь посылает людей открывать все двери дворца. чтобы впустить всех, у кого есть доступ во дворец, и выпустить всех, у кого есть право выйти. его секретарь записывает все, что происходит».
вопросы:
а) о чем докладывали друг другу казначей и визирь?
б) как вы думаете, что во дворце называли порядком?
в) на основании материала видеоконсультации к уроку составьте рассказ о жизни древнеегипетского вельможи. ответ должен содержать не менее 5-ти развернутых предложений.
3.
прочитайте текст и выполните :
древнеегипетские мастера умели изготавливать прекрасные льняные, шерстяные и шелковые ткани. они делали краски разных цветов, получали тростниковый сахар, плодово-ягодные вина и другие изделия. о труде ремесленников в документе сказано: «кузнец черен, вымазан сажей, руки у него в мозолях и работает день и ночь. каменотес, чтобы наполнить свой желудок, в кровь сбивает себе пальцы. штукатура, отделывающего сносит ветром с гребня кровли. у ткача всегда согнуты оружейный мастер вечно такова судьба людей, занимающихся разными ремеслами в древнем египте».
а) какие ремесла были развиты в египте? о развитии каких отраслей хозяйства свидетельствуют вышеперечисленные факты?
б) напишите, каковы были условия труда ремесленников? ответ должен быть содержательным.