1.
опираясь на материал видеоконсультации к уроку, выполните :
а) назовите официальную цель крестовых походов. ответ должен быть развернутым.
б) назовите реальные цели бедняков, горожан/купцов, рыцарей, герцогов/графов, духовенства, королей (укажите не менее двух целей для каждого сословия с опорой на факты)
в) назовите итоги крестовых походов для всех вышеуказанных категорий населения (не менее двух итогов для каждого сословия с опорой на факты) ответы должны быть оформлены собственными словами, 100% совпадение со консультации оценивается в 0 .
можно выполнить в альтернативном творческом формате:
напишите рассказ от имени участника крестовых походов. в рассказе необходимо опираться на конкретные факты, обозначить в какой именно поход идете, к какому сословию вы принадлежите, каковы ваши взаимоотношения с представителями иных сословий, какие цели вы ставите перед собой, какое у вас оружие, каким передвигаетесь, какими ведете борьбу с мусульманами, каков итог этого похода для вас, что нового для себя вы узнали в этом походе. ответ должен содержать не менее 7-ми предложений, не менее 4-х фактов.
2.
заполните таблицу "роль духовно-рыцарских орденов в крестовых походах" укажите не менее 3-х орденов, опишите привилегии и запреты для членов рыцарских орденов.
роль духовно-рыцарских орденов в крестовых походах
название ордена
дата и место основания
цель
привилегии и запреты для членов ордена