1.Назвати імена діячів культури, науки, освіти їх найвизначніші твори літератури та мистецтва, досягнення у науці 2. Охарактеризувати особливості розвитку освіти та науки; дати визначення поняття: «церковно-приходські школи», «колегіум», «семінарія», «бурса»
Достатній рівень.
3. Описати діяльність церковно-приходських шкіл, оцінити результати діяльності жіночих училищ Харкова, Харківського колегіуму, бурси.
4. Визначити роль Харківського університету у подальшому розвитку міста.

5. Висловити судження щодо значення наукової і літературної діяльності Г.С. Сковороди, В.Н. Каразіна.​

Алина13445    3   14.04.2021 09:36    0