Завдання тематичної роботи. Розв'язати задачу, виконати блок-схему для неї, та реалізувати розв'язок у Пайтоні.
Учні 9а виготовили з картону до кабінету математики 10 кубів зі стороною 20 см., а учні 9б 10 прямокутних паралелепіпедів з вимірами
30 см., 15 см., 10 СМ.
На екран вивести клас, який затратив більше матеріалу, та площу цього матеріалу.
На скріплення елементів фігур затрачають 0,001 від загальної площі поверхонь фігур.