’! укажите этапы решения в порядке исследования. 1.вводит данные а и в. 2.ученик будет решать по нахождению площади прямоугольникаs со сторонами а и в.данные вводятся с клавиатуры 3.разрабатывает программу 4.строит блок - схему для своей . 5.исправляет ошибки в программном коде 6.вычисляет
s=a*b 7.выводит результат s