Решить в системи с++. Проводились выборы лучшего ученика года в классе. Оценивались следующие параметры: успеваемость по 3 основным предметам, количество призовых мест на олимпиадах и количество призовых мест на конкурсе-защите МАН. Определить:
средний класса по каждому предмету;
лучшего ученика года, исходя из оценок;
для каждого учащегося средний по основным предметам;
количество неуспевающих учащихся (с оценками ниже 4);
сформировать из данных минимальную квадратную матрицу (недостающие элементы заменить 0), вывести в виде таблицы; найти суму элементов, оказавшихся на побочной диагонали.