Для примера со сложением чисел 25 учениками Попробуйте проанализировать следующие ситуации в классе один кусок мела; в классе 5 кусков мела; в классе 25 кусков мела. Оцените как от этого зависит время решения задачи (учтите еще ширину доски и время перемещения учеников по классу) Попробуйте построить модель такого процесса. Приведите эту ситуацию на язык компьютерной терминологии для многопроцессорных систем