2. Ученик заполнил таблицу Excel и получил следующий результат. 1 Фамилия Имя Иванов Иван 2 Дата рождения 28 166,00р. 3 Возраст 3800,00% 4 Зарплата 18.07.2228

Он не может понять, что происходит с данными в таблице. Объясните причину проблемы и подскажите правильные пути ее решения. Проблема 1: Проблема 2: Проблема 3:​

Проблема 1: В ячейках таблицы Excel ученик неправильно заполнил данные. Вместо соответствующих значений (например, Фамилия, Имя, Дата рождения) он ввел числа (1, 2, 28). Таким образом, в таблице не отображаются соответствующие описания и имена переменных.

Решение проблемы 1: Ученику следует заменить числовые значения в ячейках таблицы на соответствующие описания и имена переменных. Например, вместо числа "1" в первой строке можно ввести "Фамилия", вместо числа "2" - "Имя", и т. д.

Проблема 2: В ячейке "Возраст" ученик неправильно указал проценты вместо числового значения возраста. Возраст не может быть выражен в процентах, поэтому значение "3800,00%" некорректно.

Решение проблемы 2: Ученику следует исправить значение в ячейке "Возраст" на числовое значение, например, "15" если ему 15 лет.

Проблема 3: В ячейке "Зарплата" ученик указал некорректную дату "18.07.2228". Вероятно, ученик ошибся при вводе даты или указал неправильный формат даты.

Решение проблемы 3: Ученику следует исправить значение в ячейке "Зарплата" на корректную дату, в соответствии с принятой датовой системой (например, "18.07.2022" или другую дату, в зависимости от требований задачи или контекста).

В целом, чтобы правильно заполнять таблицу Excel, ученику необходимо правильно определить значения переменных, правильно указать формат данных (числа, текст, даты и т. д.) и следовать правилам и синтаксису программы Excel. Также, он может использовать подсказки и документацию программы для более подробной информации о заполнении таблицы.