1. Приведите три примера бесполезной информации. 2. Какой информационный процесс представляет собой дистанционная лекция для
студентов в системе Миралолис?
3. Переведите число 1020 1210 из десятичной в двоичную систему счисления.
4. Переведите число 136s из восьмеричной в десятичную систему счисления.
5. Составить функциональную логическую схему для выражения и решить ее при
следующих значениях. Х=ложь. Y= ложь. Z=истина:
не Z или не X и не Y) или Zине (X и Y)
6. Вычислите значение выражение при следующих значениях А=истина В-истина.
C=ложь.
Не (А и В неС) — (неА или В)
7. Информационный объем текста составляет 4.5 Кб. В тексте 6144 символа. Определите
мощность алфавита. С которого записан текст.​

vovova2020    2   24.12.2020 09:16    0