І. Какие нормы русского литературного языка нарушены в данных примерах? Спишите предложения, внося необходимую стилистиче
скую правку. Сделайте вывод.
1. Буду описывать Хлестакова, который является органи
затором этой комедии. 2. Татьяна и Владимир познакоми
лись, когда оба были женаты. 3. Я увидел, как по коридору
шёл кот на цыпочках. 4. Вечером, после посиделок в парла-
менте, мэр города пришёл в гости к министру. 5. Когда мама
узнала про мою двойку, она опустила голову на пол. 6. На вет-
ках болтались, дозревая, помидоры. 7. Когда Вася посмот-
рел назад и обернулся вперёд, то увидел много интересного.
8. В XIX веке в Ленинграде было закрыто несколько типогра-
фий. 9. Спустившись в подвал, глаза стали привыкать к тем-
ноте, которая разливалась, как молоко. 10. В глаза бросился
страшный беспорядок: вещи, бельё - всё было вывернуто из
шкафов на пол. 11. В портфеле лежали книги, тетради, бу-
терброд с колбасой и другие школьные принадлежности, ко-
торые нужны на уроке.​

Доброго времени суток, ученик! Сегодня мы разберем нарушения норм русского литературного языка в примерах, которые вы представили. Давайте рассмотрим каждое предложение по порядку.

1. "Буду описывать Хлестакова, который является организатором этой комедии."
Стилистическая правка: "Я буду описывать Хлестакова, который является организатором этой комедии."
Обоснование: Здесь была допущена ошибка в выборе лица глагола. В данном случае, чтобы сохранить единообразие, нужно использовать первое лицо, так как речь идет о деятельности говорящего.

2. "Татьяна и Владимир познакомились, когда оба были женаты."
Стилистическая правка: "Татьяна и Владимир познакомились, когда они оба были женаты."
Обоснование: В данном предложении было допущено употребление местоимения "оба" без подлежащего. Чтобы предложение звучало грамматически правильно, нужно использовать подлежащее "они".

3. "Я увидел, как по коридору шёл кот на цыпочках."
Стилистическая правка: "Я увидел, как по коридору шел кот на цыпочках."
Обоснование: В данном предложении использовано "ё", вместо того, чтобы использовать "е". Слово "шел" является настоящим временем глагола "идти", а в этом времени "ши" пишется через "е".

4. "Вечером, после посиделок в парламенте, мэр города пришёл в гости к министру."
Стилистическая правка: "Вечером, после посиделок в парламенте, мэр города пришел в гости к министру."
Обоснование: В данном предложении использовано "ё", вместо того, чтобы использовать "е". Слово "пришел" является прошедшим временем глагола "приходить", а в этом времени "ше" пишется через "е".

5. "Когда мама узнала про мою двойку, она опустила голову на пол."
Стилистическая правка: "Когда мама узнала о моей двойке, она опустила голову на пол."
Обоснование: В данном предложении использовано предлог "про" вместо предлога "о". Предлог "о" употребляется с винительным падежом, чтобы выразить причину или повод.

6. "На ветках болтались, дозревая, помидоры."
Стилистическая правка: "На ветках болтались дозревающие помидоры."
Обоснование: В данном предложении была допущена ошибка в синтаксисе. Прямое дополнение "помидоры" было вынесено в начало предложения, чтобы улучшить его ясность и удобочитаемость.

7. "Когда Вася посмотрел назад и обернулся вперед, то увидел много интересного."
Стилистическая правка: "Когда Вася посмотрел назад и обернулся вперед, он увидел много интересного."
Обоснование: В данном предложении было допущено излишнее использование знаков препинания. Вместо двоеточия после "то" мы можем использовать союз "он", чтобы связать две части предложения.

8. "В XIX веке в Ленинграде было закрыто несколько типографий."
Стилистическая правка: "В XIX веке в Ленинграде закрыли несколько типографий."
Обоснование: В данном предложении было допущено употребление вспомогательного глагола "быть". Он не является необходимым, поэтому его можно опустить.

9. "Спустившись в подвал, глаза стали привыкать к темноте, которая разливалась, как молоко."
Стилистическая правка: "Спустившись в подвал, глаза привыкли к темноте, которая разливалась, как молоко."
Обоснование: В данном предложении использован глагол "стали" без необходимости. Глагол "стали" указывает на начало действия, но в данном контексте оно не требуется, так как глаза уже привыкли.

10. "В глаза бросился страшный беспорядок: вещи, белье - все было вывернуто из шкафов на пол."
Стилистическая правка: "В глаза бросился страшный беспорядок: вещи, белье - все было вывернуто из шкафов на пол."
Обоснование: В данном предложении была допущена лишняя запятая после "шкафов". Она разделяет часть предложения, что может вызывать путаницу. Мы можем убрать ее, чтобы предложение звучало более грамматически правильно.

11. "В портфеле лежали книги, тетради, бутерброд с колбасой и другие школьные принадлежности, которые нужны на уроке."
Стилистическая правка: В портфеле лежали книги, тетради, бутерброд с колбасой и другие школьные принадлежности, необходимые на уроке."
Обоснование: В данном предложении использован глагол "нужны" без вспомогательного глагола "быть". Чтобы предложение звучало грамматически правильно, нужно добавить вспомогательный глагол "быть" и преобразовать глагол "нужны" в прилагательное "необходимые".

Теперь, основываясь на проделанной работе, можно сделать вывод о том, что в предложениях мы выявили различные ошибки, связанные с правописанием, выбором грамматических форм и использованием знаков препинания. Важно всегда обращать внимание на правильность языка, чтобы говорить и писать грамотно и стилистически верно.