Оборудование: справочники, книги о животном и растительном мире своей местности.
Форма выполнения: составление описания.
Последовательность выполнения:
1. Опишите растение или животное, обитающее в своём крае (по выбору).
2. Используйте план описания. Обязательным является выражение чувств, эмоций к растению или животному. Описание может сопровождать рисунок, стихотворение, подготовленное учеником или подобранное учащимся.
3. План описания:
а) название;
б) особенности внешнего вида;
в) где обитает;
г) чем питается (или какие почвы предпочитает);
д) значение в жизни человека и лично ученика.

hehsggsvsg    2   23.04.2021 19:41    2