Цель: научиться определять направления и азимуты по плану местности.
Оборудование: план местности в атласе, транспортир, рабочая
тетрадь, карандаш.
Ход работы
1. Определите, какой край плана местности является север-
Hым.
2. Карандашом поставьте точку в центре плана местности. Это
будет ваше местонахождение. В рабочую тетрадь выпишите все
объекты, которые находятся от вас к западу, востоку, северу и
югу.
3. Выберите три пары любых изображённых на плане объек-
тов и определите их взаиморасположение. (Пример: родник нахо-
дится к северо-западу от карьера.) Свои примеры запишите в тет-
радь.
4. Из точки в центре плана определите азимут на два любых
объекта.