1. Рассчитайте, сколько в среднем нужно ежедневно выпивать воды шестикласснику? Что будет, если не соблюдать эту норму?
2. Разработайте и запишите советы, как правильно использовать
водопроводную воду, чтобы она приносила не вред, а пользу (3-5
советов).