4. Qu'est-ce qu'elle a fait? Voilà l'emploi du temps de Mireille. Je décris
sa journée. Je mets les verbes au passé com-
posé.
Modèle: Mireille s'est réveillée à 7 heures.
11 octobre, jeudi.
7 h
me réveiller
7 h 15
me lever
7 h 30 faire ma toilette
7 h 45 prendre le petit déjeuner
8 h m'habiller pour aller à l'école
8 h 15 sortir de la maison
11 h 45 aller à la cantine
rentrer à la maison
14 h 45 déjeuner
15 h faire les devoirs
16 h aller au cinéma
21 h 30 me doucher
22 h me coucher

mmedvedev389    3   22.10.2020 09:43    25