очень Определение

совершенной работы и развиваемой мощности

при подъеме с первого на второй этаж нашей школы

1. Вычислите по фотографии

количество ступеней N в одном

лестничном марше или пролете.

2. Высота одной ступеньки h 0 =15см

3. Определите высоту лестницы h,

учитывая количество лестничных

маршей или пролётов, которые вам надо

преодолеть в нашей школе при подъеме

с первого на второй этаж в кабинет

физики (надеюсь, что вы не забыли их

количество:=))

4. Измерьте или оцените* массу своего

тела m

5. Вычислите действующую на вас силу

тяжести F т

6. Мысленно совершите равномерный

подъем по лестнице в кабинет физики. Определите работу, совершаемую

вами.

7. Оцените* время t 1 , которое вы обычно затрачивали при равномерном

подъеме по лестнице с первого на второй этаж.

8. Оцените* время t 2 , затраченное вами на быстрый подъем по лестнице.

9. Вычислите мощность в каждом из этих случаев N 1 и N 2 .

10. Сделайте вывод - в каком случае вы развиваете большую мощность -

при медленном или быстром подъеме по лестнице с первого на второй этаж

школы.

Заранее ОГРОМНОЕ

Dirol1337    2   09.04.2020 18:30    4