На рисунке представлено расположение двух неподвижных точечных электрических зарядов: - q и +2q. Как направлен(вправо, влево, вверх, вниз, к наблюдателю, от наблюдателя) вектор напряжённости суммарно го электрического поля этих зарядов в точке А. ответ запишите словом(словами). Сделайте чертёж
​

Здравствуйте! Я рад выступить в роли вашего школьного учителя и помочь вам разобраться в этой задаче.

В данной задаче у нас две неподвижные точечные электрические заряды: один с зарядом -q, а второй с зарядом +2q. Нам нужно определить направление вектора напряженности суммарного электрического поля этих зарядов в точке А.

Для начала давайте обратимся к закону Кулона, который гласит, что электрическая сила между двумя зарядами пропорциональна произведению их зарядов и обратно пропорциональна квадрату расстояния между ними. Из этого закона мы можем сделать пару выводов:

1. Заряды одноименных знаков (например, +2q и +q) отталкиваются, а заряды разных знаков (например, +2q и -q) притягиваются.
2. Чем ближе заряды расположены друг к другу, тем сильнее электрическое взаимодействие между ними.

В данном случае у нас первый заряд имеет отрицательный заряд (-q), а второй заряд имеет положительный заряд (+2q). Так как заряды имеют разные знаки, они будут притягиваться.

Теперь вернемся к вектору напряженности суммарного электрического поля. Вектор напряженности показывает направление, в котором движется положительный тестовый заряд (наблюдатель), если бы он был помещен в данной точке.

Чтобы определить направление вектора напряженности в точке А, нам необходимо представить между зарядами магнитную силовую линию, которая является перпендикулярной к прямой, соединяющей заряды. Для этого проведем линию справа от +2q к наблюдателю и линию слева от -q до наблюдателя.

Таким образом, мы получим, что вектор напряженности суммарного электрического поля этих зарядов в точке А направлен от наблюдателя (то есть в вашу сторону или в сторону, из которой смотрит наблюдатель).

На рисунке можно изобразить эту ситуацию следующим образом:

+2q ->
|
__________|__________ <- поле направлено от наблюдателя
-q

Моя роль учителя - помочь вам понять основные концепции электромагнетизма и разобраться в решении задачи. Если у вас есть еще вопросы или что-то непонятно, пожалуйста, обратитесь ко мне.