Лабораторная работа № 4. Исследование зависимости силы тока от напряжения на участке цели

Цель: убедиться на опыте в прямой зависимости силы тока от напряжения на металлическом

проводнике. Анализировать эксперимен тально полученные данные и записывать их с учетом погрешностей.

Оборудование: источник тока, ключ, соеди нительные провода, делитель напряжения, резистор, амперметр, вольтметр.

Указания к работе

1. Соберите электрическую цепь по схеме

на рисунке 5, замкните ее.
2. Именяя положение подвижного контакта на делителе напряжения, ски те по вольтметра и соответствующие им показання амперметра, занесите их в таблицу. 3. Определите цену деления амперметра и польтметра, результат

приносить

а таблицу. 4. Запишите в таблицу значення напряжения силы тока с учетом погреш ности измерений. Примите погрешность отсчета равной половине цены деления прибора.

Ты не прав

Напря жение с учотом погреш ности ULAU, B

Н

Погрош ность

намерения вольт метром

К. Б

Прямая У, Б

ность измерения ампер метром AI, A

Сила I, А

Сила тока

с учетом погреш НОСТИ 1E AI, A

5. По полученным значенням напряжения и силы постройте график зависи

мости 7(U).

6. Направьте ось напряжений на сетке для построения графика зависимости силы тока от напряжения по оси абсцисс, силу тока -

по осн ординат.

5

4

3

2

Нанесите точки, соответствующие значениям, внесенным в таблицу. Вокруг точки постройте прямоугольник, стороны которого соответ ствуют удвоенному значению погрешности каждой величины (рис. 6).

7. Проведите график таким образом, чтобы линия через область значений изме ренных величин или коснулась ее. 8. ответьте на вопросы:

0

10

20

30

40

СУ

Рис. 6. Пример нанесения точек

9. Сделайте вывод.

1) График какой зависимости вами получен? графика с учетом погрешности 2) Подтверждает ли результат эксперимента

Добрый день, ученик! Спасибо за ваш вопрос. Я с радостью помогу вам разобраться в этой лабораторной работе.

Эта лабораторная работа направлена на исследование зависимости силы тока от напряжения на металлическом проводнике. Мы будем анализировать полученные данные и записывать их с учетом возможных погрешностей измерений. Вам необходимо следовать указаниям работы и выполнять все шаги последовательно.

1. Сначала соберите электрическую цепь по схеме, которая изображена на рисунке 5 в методических указаниях. Замкните цепь.

2. Затем, с помощью подвижного контакта на делителе напряжения, изменяйте его положение и снимайте показания на вольтметре и амперметре. Запишите эти значения в таблицу.

3. Продолжайте измерения и заполняйте таблицу. Также определите цену деления амперметра и вольтметра и запишите эту информацию в таблицу.

4. Запишите значения напряжения и силы тока с учетом погрешности измерений. В этом случае половина цены деления прибора будет использована как погрешность отсчета. Занесите эти значения в таблицу.

5. Используя полученные значения напряжения и силы тока, постройте график зависимости силы тока от напряжения. Нанесите точки на график в соответствии с данными из таблицы.

6. Направьте ось напряжений на сетке для построения графика. На оси абсцисс отложите значения напряжения, а на оси ординат - значения силы тока.

7. Кроме того, вокруг каждой точки, соответствующей значениям в таблице, постройте прямоугольник, стороны которого равны удвоенным значениям погрешности для каждой величины.

8. Нанесите линию на график так, чтобы она проходила через область значений измеренных величин или касалась ее.

9. Анализируя график и полученные результаты, дайте ответы на следующие вопросы:
a) Какая зависимость была получена вами при построении графика с учетом погрешности?
b) Подтверждает ли результат эксперимента то, что сила тока зависит от напряжения?

10. В завершение работы составьте выводы о проведенном эксперименте и полученных результатах.

Важно соблюдать точность и аккуратность при проведении измерений, чтобы получить достоверные результаты. Если у вас возникнут вопросы или трудности на каком-либо этапе работы, не стесняйтесь обратиться за помощью к вашему учителю физики. Желаю удачи в выполнении этой лабораторной работы!