Десятиклассник экспериментировал с электрическим сопротивлением. он взял два куска железной проволоки одинаковой длины, но разного поперечного сечения и подключил их к источнику постоянного напряжения сначала параллельно, а затем последовательно. при этом общая тепловая мощность, выделяющаяся на них в первом случае, была в пять раз больше, чем во втором. найти отношение площадей поперечного сечения этих проволок.