1. Тіло важить в повітрі 500Н, а у воді 300 Н. Знайти виштовхувальну силу, об'єм тіла, і масу тіла.
2. В посудину налита нафта висотою 80см. Знайти тиск нафти на дно, і силу тиску, якщо площа дна 200 см3. Густина н. 800 кг/м3.
3. Коли до пружини підвісили вантаж, то вона розтягнулася на 4 см. Жорсткість пружини 500Н/м. Знайти силу розтягу, і масу підвішеного тіла.
4. Пружинний маятник виконав 20 коливань за 1 хв. Знайти період коливань, їх частоту та циклічну частоту.
5. Тіло масою 100г піднімають на висоту 0,2м по похилій площині довжиною 0,5м, прикладаючи силу 0,5Н. Знайти затрачену роботу по підйому тіла, корисну роботу. ККД похилой площині.
6. До пружини приклали силу 4Н, і вона розтягнулася на 5см. Знайти коефіцієнт пружності пружини, та роботу.
7. Для рівномірого горизонтального руху тіло масою 500г прикладають силу 1Н. Знайти коефіцієнт тертя, та роботу, якщо тіло перемістилося на 60см.
8. Камінь масою 200г падає з висоти 45м без початкової швидкості. Знайти швидкість цього тіла при падінні на Землю.
9. Тіло масою 400г прикріплено до пружини жорсткістю 200Н/м. Пружина стиснута на 4см. Знайти потенціальну енергію цієї пружини. На яку висоту піднімається тіло, якщо тіло летить вертикально в гору.
10. Людина пройшла 4500м за 1 год, потім ще 3км за 30хв. Знайти середню швидкість людини, побудувати графік руху S=f(t).
11. Тіло під дією сили 120Н пеемістилось на 200м. Знайти роботу по переміщенню тіла. Знайти потужність сили, якщо цей рух виконувався 30с.
12. Автомобіль рухається рівномірно зі швидкістю 54 км/год. Сила руху двигуна 400Н. Знайти потужність двигуна, яку роботу виконав двигун за 20 с руху.
Желательно делать на листочку, остался час Я уже сделал 27 билетов, но задачи я не смогу:"(

К какому жанру относится термин « русский героический эпос»? 1) песни 2) былины 3) сказки 4) частушки

А2. Летописание на Руси началось:

1) в X веке; 2) в XI веке; 3) в XII веке.

А 3. В каком рассказе А.П. Чехова надзиратель Очумелов решает судьбу собаки, которая укусила «золотых дел мастера Хрюкина»? 1) «Толстый и тонкий» 2) «Злоумышленник» 3) «Тоска» 4) «Хамелеон»

А 4. Раскаялся ли Андрий перед смертью в совершенном предательстве в произведенииН. ? Какой факт дает основания так считать?

1) да, он пощады у отца 2) нет, он говорит отцу, что полячка стала для него отчизной и никто не вправе его наказывать 3) нет, он умирает с именем прекрасной полячки на устах 4) да, идя на казнь, он был «бледен как полотно»

А 5. Почему Бирюк всё же отпустил крестьянина?

1) Постеснялся своей жестокости перед барином.

2) Испугался мести крестьянина мужика.

4) Понял, что крестьянин доведён до крайней степени нищеты.

А 6 . Каково авторское отношение к мужику в сказке М. Е. Сал¬тыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генера¬лов прокормил»?

1) восхищение, любование 2) презрение, пренебрежение 3) сожаление, горечь 4) безразличие

А7. Герой какого произведения XX века произносит эти слова?

«Многие притерпелись к худу и не видят, как сами худое творят».

1) «В прекрасном и яростном мире» А.П. Платонова 2) «Живое пламя» Е. И. Носова 3) «Тихое утро» Ю.П. Казакова 4) «Кукла» Е.И. Носова

А8. Какой художественный приём использует автор:

Вот об землю стукнул царь палкою И дубовый пол на полчетверти Он железным пробил наконечником... (М. Ю. Лермонтов)

1) литота 2) гипербола 3) сравнение 4) олицетворение

А 9. Вспомните рассказ Абрамова «О чём плачут лошади».

Почему рассказчик считает, что у него с Рыжухой уже не будет той искренности и того доверия, которые были до сих пор? 1) Он не понял душевных переживаний лошади и обманул её. 2) Он считает себя виноватым в том, что счастли¬вые времена» для лошадей. 3) Он не накормил Рыжуху.

А 10 .Что нового открыл в себе главный герой рассказа Казакова «Тихое утро»: 1) умение сострадать 2) умение плавать 3) умение преодолевать собственный страх 4) умение вести себя правильно на воде.К какому жанру относится термин « русский героический эпос»? 1) песни 2) былины 3) сказки 4) частушки

А