ЗАДАНИЕ 1. Составьте фразу из приведенных фрагментов, поясните, что она означает, и запишите её последовательность. а) … значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей …
б) … опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия …
в) … сложившаяся в результате аварии …
г) … ущерб здоровью людей или окружающей природной среде …
д) … обстановка на определённой территории …
е) … которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы …
Очередность расстановки букв в определении

Термин:
ЗАДАНИЕ 2. Рассказ очевидца: «Два подростка шли по лесу, почувствовали запах гари и увидели небольшое задымление. Затем стало щипать глаза. Дети испугались и побежали быстрее подальше от этого места. Дышать становилось все труднее. Хорошо, что их нашли и вывели из опасного места».
Что было неправильно сделано? Найдите не менее трех ошибок и запишите их

ЗАДАНИЕ 3. Впишите название представленных на рисунке знаков опасностей.
1. 2. 3. 4.
5. 6. 7. 8.
9. 10.

1.
2.
3.
4.
5..
6.
7.
8.
9.
10.

ЗАДАНИЕ 4. Приведены опасные ситуации:
1. Вы один дома. По радио передают, что приближается ураган. На улице начался ветер.
№ ответа
2. Вы в открытом поле. Началась гроза. До ближайшего дома 800 м, до одиноко стоящего дерева 200 м. № ответа
3. Вы один дома. Началось землетрясение. № ответа
Выберите верное действие, приведенное ниже в таблице, и запишите его номер рядом с каждой ситуацией:

Выполняемые действия
1
Перейти в подвальное помещение
2
Спрячьтесь под подоконником
3
Лягте и прижмитесь к земле
4
Перебежите и спрячьтесь под деревом
5
Быстро добежите до дома
6
Встаньте в дверной проем
7
Кричите и зовите на
8
Выйдите на балкон
ЗАДАНИЕ 5. Каждый из нас может оказаться в непредвиденной ситуации: опасной,
экстремальной либо чрезвычайной. В чем их отличие? Заполните таблицу.
Виды ситуаций
Характеристика
Неблагоприятная ситуация

Экстремальная ситуация

Чрезвычайная ситуация

ЗАДАНИЕ 6. Назовите специальные сигнальные знаки международного кода, выкладываемые для находящихся в самолетах или вертолетах, в случае автономного существования, например, на островке, посреди зоны затопления.






F

LL

К



ЗАДАНИЕ 1:
Фраза: Сложившаяся в результате аварии обстановка на определенной территории может повлечь или повлекла за собой значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей, а также ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия.

Объяснение: Фраза описывает последствия аварии или крупного происшествия, которые могут включать различные стихийные бедствия или опасные природные явления. Такие события могут привести к значительным материальным потерям, нарушению условий жизнедеятельности людей и нанести ущерб как здоровью людей, так и окружающей природной среде. В результате могут быть жертвы среди людей.

Очередность слов в определении:
в) сложившаяся в результате аварии
д) обстановка на определенной территории
а) значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей
г) ущерб здоровью людей или окружающей природной среде
е) которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы
б) опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия

ЗАДАНИЕ 2:
Ошибки:
1. Дети не должны были бежать одиноко от опасного места, так как они могли заблудиться или не найти помощь. Вместо этого, они должны были оставаться вместе и искать помощь у взрослых или вызывать экстренные службы.
2. Дети не должны были оставаться на опасном месте или продолжать находиться в зоне задымления. Они должны были максимально быстро идти в безопасное место и предупредить взрослых о возникшей опасности.
3. Дети не должны были игнорировать такие признаки опасной ситуации, как запах гари и задымление. Они должны были сразу сообщить об этом взрослым и получить помощь.

ЗАДАНИЕ 3:
Названия знаков опасностей на рисунке:
1. Взрыв
2. Ядовитые вещества
3. Опасность пожара
4. Радиоактивное вещество
5. Горючие материалы
6. Опасность удушья
7. Жидкость, вызывающая ожоги
8. Высокое напряжение
9. Опасность падения
10. Опасные лазейки или ступени

ЗАДАНИЕ 4:
№ ответа 1: В номере ответа 1 правильным действием будет "Перейти в подвальное помещение".
№ ответа 2: В номере ответа 2 правильным действием будет "Спрячьтесь под подоконник".
№ ответа 3: В номере ответа 3 правильным действием будет "Лягте и прижмитесь к земле".

ЗАДАНИЕ 5:
Неблагоприятная ситуация: ситуация, которая может привести к негативным последствиям или дискомфорту, но не требует экстренных мер и специальной защиты.
Экстремальная ситуация: ситуация, при которой возникает угроза жизни или здоровью, требуется принятие моментальных действий для предотвращения опасности.
Чрезвычайная ситуация: крайне опасная ситуация, вызванная катастрофой, войной или стихийным бедствием, требующая комплексных мер по спасению и защите людей и имущества.

ЗАДАНИЕ 6:
Специальные сигнальные знаки международного кода:
 - SOS сигнал для бедствия или вызова помощи
 - Situación de auxilio (используется в испанском языке для вызова помощи)
 - Несколько звонков в SOS сигнале, применяемые в международной авиации
F - Транспондерный код для аварийного позывного в международной авиации
LL - Сигнал световыми маяками, используемый для обозначения места аварии
К - Буя, отражающая вверх международный сигнал дистресса
 - Сигнал для подачи сигнального огня или выстрелов, используемый в авиации и на море.