Which words from the table below did you hear? Listen again and check your answers. Build: slim, thin, skinny, well-built, plump, fat, heavily built

young (молодой), cute (милый), freckles (веснушки), long (длинные), brown (каштановые), pigtails (косички), old (старый), ugly (уродливый), thin (тонкий), short (короткий), blond (белокурый), skinny (тощий), elderly (пожилой), grey (седой), bald (лысый), red (рыжий), tall (высокий), dark (темные), curly (кудрявые), shoulder-length (до плеч), middle-aged (среднего возрасте), tan (загар) beard (борода), scar (шрам), slim (стройный), pretty (симпатичный), straight (прямые), big (большой), fat (толстый), round (круглое).

b) Выберите персонаж. Ваш партнер спрашивает вас, да-нет (общие) вопросы, чтобы узнать, кто это.
- A: У него (нее) длинные волосы?
B: Нет,... короткие волосы.
Ответ
Team A Student 1: Is it a man or a woman?
Team B Student 1: It’s a man.
Team A Student 2: Is he tall?
Team B Student 2: Yes, he is.
Team A Student 3: Has he got dark hair?
Team B Student 3: No, he hasn’t.
Team A Student 4: Has he got red hair?
Team B Student 4: Yes.
Team A Student 5: Is it Bob Cratchit?
Team B Student 5: Yes, it is.
Команда A Студент 1: Это мужчина или женщина?
Команда B Студент 1: Это мужчина.
Команда А Студент 2: Он высокий?
Команда B Студент 2: Да, высокий.
Команда А Студент 3: У него темные волосы?
Команда B Студент 3: Нет.
Команда A Student 4: У него рыжие волосы?
Команда B Студент 4: Да.
Команда A Студент 5: Это Боб Кретчит?
Команда B Студент 5: Да, это он.