Существуют объективные и субъективные факторы обучения: среда жизнедеятельности и учебного труда, возраст, пол, состояние здоровья, учебная нагрузка, знания, отдых, профессиональные , мотивация обучения, утомляемость, личные качества, психические возможности адаптироваться к социальным условиям обучения в вузе. Что из этого объективные факторы, а что субъективные?

kuzma71    3   10.02.2022 10:11    1