Реализация учета возрастных особенностей в процессе воспитания предполагает - дифференцированный подход к отбору содержания воспитания
- дифференцированный подход к формулировке целей воспитания
- учет особенностей характеров воспитанников
- учет ценностных ориентаций воспитанников