Расскажите о М Лютере, используя все материалы, имеющиеся в учебнике, дайте оценку его личности и деятельности.

Мартин Лютер был монахом в одном из немецких княжеств, но не найдя пользы в вере без знаний пошёл в университет. В то время некоторые монашеские ордена действительно с университетами были тесно связаны, поставляли не только студентов, но и преподавателей. Лютер оказался успешным студентом и со временем перешел в число преподавателей.
Параллельно он получил кафедру проповедника. Это было нормально для того времени: церковь таким образом давала университетским преподавателям дополнительный доход. Очень часто они к этому месту так и относились. В то время.как другие использовали такую кафедру для того, чтобы донести свои идеи до широкой аудитории вне стен университета. Именно так поступал, например, Ян Гус. Прежде всего Гус и Лютер были представителями университетской среды. А в этой среде недовольство порядками в католической церкви проявлялось постоянно, ещё по крайней мере с XIV века — на это столетие  пришлась  деятельность, ещё  одного  известного преподавателя Оксфордского университета (в Англи) и одновременно проповедника-бунтаря Джона Виклифа (или Уиклифа). Университеты даже предлагали свои меры по спасению положения. Понемногу при участии известных докторов теологии (среди них одним из самых, известных был Жан Жерсон) развернулось так называемое соборное движение; предполагалось наделить решающим голосом в церкви не папу римского, а периодически собирающиеся церковные соборы, в которых значительную роль играли бы университетские богословы.