Наприкінці навчального року одинадцятикласник на прізвисько Забудько згадав, що йому треба складати екзамени. Він поцікавився в однокласників, які саме екзамени і в якому порядку їх складатимуть. Товариші вирішили пожартувати над хлопцем і змусити його поміркувати. Вони відповіли йому так: С е рг і й : «М а т е м а т и к а у нас другий екзамен, а фізика – третій».
Микола: «Ні, третій - історія, а останній – диктант з української мови». П а в ло : «Д и кт а н т з української мови буде першим екзаменом, а наступним – історія".
Денис: «Все ж таки другим екзаменом буде математика, і четвертим – фізика».
Тарас: «Перший екзамен у нас – фізика, а четвертий – англійська мова». У своїх відповідях учні були праві лише частково, в чому вони відверто зізналися Забудькові. До хлопцеві скласти точний розклад екзаменів.